备考2019年高考物理一轮复习（课件+讲义+练习）：第十三章 原子结构 原子核 (6份打包)

板块三限时规范特训 　　时间：45分钟　满分：100分 一、选择题(本题共10小题，每小题8分，共80分。其中1～6为单选，7～10为多选) 1．根据经典电磁理论，从卢瑟福原子模型可以得到的结论是(　　) A．原子十分稳定，原子光谱是连续谱 B．原子十分稳定，原子光谱是线状谱 C．原子很不稳定，原子光谱是连续谱 D．原子很不稳定，原子光谱是线状谱 答案　C 解析　按照经典电磁理论，加速运动的电子，要不断地向周围发射电磁波，发射的应该是连续谱，电子的能量不断减少，最后电子要落到原子核上，即原子不稳定，C正确。 2．对原子光谱，下列说法不正确的是(　　) A．原子光谱是不连续的 B．由于原子都是由原子核和电子组成的，所以各种原子的原子光谱是相同的 C．由于各种原子的原子结构不同，所以各种原子的原子光谱也不相同 D．分析物质发光的光谱，可以鉴别物质中含哪些元素 答案　B 解析　原子光谱为线状谱，是不连续的，A正确；由于各种原子的原子结构不同，各种原子都有自己的特征谱线，B错误，C正确；根据各种原子的特征谱线，分析物质发光的光谱，可鉴别物质中含哪些元素，D正确。 3．氢原子从能量为E1的较高激发态跃迁到能量为E2的较低激发态，设真空中的光速为c，则 (　　) A．吸收光子的波长为 B．辐射光子的波长为 C．吸收光子的波长为 D．辐射光子的波长为 答案　D 解析　由玻尔理论的跃迁假设知，当氢原子由较高的能级向较低的能级跃迁时辐射光子，由关系式hν＝E1－E2得ν＝，D选项正确。，故辐射光子的波长为λ＝。又有λ＝ 4．[2017·湖南永州二模]如图所示，图甲为氢原子的能级图，图乙为氢原子的光谱。已知谱线a是氢原子从n＝4的能级跃迁到n＝2能级时的辐射光，谱线b可能是氢原子在下列哪种跃迁情形时的辐射光(　　) A．从n＝3的能级跃迁到n＝2的能级 B．从n＝5的能级跃迁到n＝2的能级 C．从n＝4的能级跃迁到n＝3的能级 D．从n＝5的能级跃迁到n＝3的能级 答案　B 解析　由题图乙可知，谱线a的波长大于谱线b的波长，所以a光的光子频率小于b光的光子频率，则b光的光子能量大于n＝4和n＝2间的能级差，分析可知A、C、D错误，B正确。 5．[2017·山东青岛一模]原子从A能级跃迁到B能级时吸收波长为λ1的光子，原子从B能级跃迁到C能级时发射波长为λ2的光子。已知λ1>λ2，那么原子从A能级跃迁到C能级时将要(　　) A．发出波长为λ1－λ2的光子 B．发出波长为的光子 C．吸收波长为λ1－λ2的光子 D．吸收波长为的光子 答案　B 解析　原子从A能级跃迁到B能级时吸收波长为λ1的光子，原子从B能级跃迁到C能级时发射波长为λ2的光子，已知λ1>λ2，所以B、C能级之间能量差等于A、C能级与A、B能级之间能量差之和，即有的光子，B正确。，故从A能级跃迁到C能级时将要发出波长为λ3＝＋＝ 6．如图所示，是氢原子四个能级的示意图。当氢原子从n＝4的能级跃迁到n＝3的能级时，辐射出光子a。当氢原子从n＝3的能级跃迁到n＝2的能级时，辐射出光子b。则以下判断正确的是(　　) A．光子a的能量大于光子b的能量 B．光子a的频率大于光子b的频率 C．光子a的波长大于光子b的波长 D．在真空中光子a的传播速度大于光子b的传播速度 答案　C 解析　Ea＝E4－E3＝0.66 eV，Eb＝E3－E2＝1.89 eV，Ea<Eb，选项A错误；根据E＝hν可得ν＝，νa<νb，可得λa>λb，选项C正确；在真空中光子的传播速度相同，均是3×108 m/s，选项D错误。，因为Ea<Eb，所以νa<νb，选项B错误；根据λ＝ 7．关于原子结构的认识历程，下列说法正确的有 (　　) A．汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内 B．α粒子散射实验中少数α粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据 C．对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路 D．玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象，说明玻尔提出的原子定态概念是错误的 答案　BC 解析　汤姆孙发现了电子后，认为原子是一个带正电的均匀球体，电子一个个镶嵌在其中，选项A错误；由卢瑟福对α粒子散射实验现象的分析所得出的结论可知选项B正确；根据对原子光谱产生的机理进行探究，开辟了深入探索原子结构的道路，选项C正确；玻尔理论虽然不能解释较为复杂原子光谱的现象，但其提出的原子定态概念是正确的，选项D错误。 8．[2017·安徽师大附中二模]已知氢原子的基态能量为E1，n＝2、3能级所对应的能量分别为E2和E3，大量处于第3能级的氢原子向低能级跃迁放出若干频率的光子，依据玻尔理论，下列说法正确的是(　　) A．产生的光子的最大频率为 B．当氢原子从能级n＝2跃迁到n＝1时，对应的电子的轨道半径变