人教版八年级物理下册力学复习课(共28张PPT)

力学复习课 受力分析专题 一、研究力学的基本方法 二、研究力学的基本思想： 1.力的相互作用 2.力的平衡 ——受力分析 1.力的相互作用 相互作用力的特点： （1）大小相等：F=F’ （2）方向相反 （3）作用在同一直线上 （4）作用在两个物体上 （5）同时产生，同时消失 （6）力的性质相同 2.力的平衡 1.静止状态或匀速直线运动状态 2.平衡状态 3.运动状态不变 受平衡力 合力为零 A F G C 水 B N G F浮 G A F G A N G F压 水平地面受到小狗的压力大小？ G=N (二力平衡) F压=N (相互作用力) F压=G (等量代换) B A N G F压 F’压 F压’和F压一样吗？ F压’=N 相互作用力 A F G F动 F阻 A N G f 吊装核反应堆 A 水 F浮 G F A F升 G F拉 B A B A N GA F G=GA+GB GB F压 F F’压 B A B A NA GA GB F压 N N G=GA+GB 训练： 用一个竖直向上的力F将重500N的物体A压在天花板上，分析物体A的受力情况 A F GA F压 训练： 小阳在超市购物，用8N的力水平推一个购物车匀速直线运动，突然小阳发现前面有台阶，他马上用17N的水平力向后拉小车使小车减速运动，在此过程中有关小车受力说法错误的是 A．小车受到的阻力是17N B．小车受到的合力是8N C．小车受到平衡力，合力为零 D．小车受到的合力是25N A N G F1=8N f v A N G f F2=17N F 训练： 如图所示，只须拉动木板就可以测量滑动摩擦力的大小，无须匀速！请利用受力分析讲解测量原理。 NA GA 相对运动 f 如图所示，用200N的拉力拉着物体A在水平面上匀速向左运动，A与滑轮相连的绳子所受的拉力为A所受摩擦力的3倍，若不计滑轮、绳重及滑轮装置摩擦，则B与地面间的摩擦力为 Ｎ。