江苏省淮安市南陈集中学苏教版语文九年级下册现代文阅读 《呼兰河传（节选）》学案

《呼兰河传》学案 班级 姓名 一、学习目标 1.通过朗读感知文章的故事内容。 2. 学生感受作者童年时的自由快乐生活，体会作者精彩的语言描写。　[来源:学科网] 二、自主学习[来源:Zxxk.Com] 1.给下列加点的生字词注音或写汉字。 蚂蚱 ( ) 闪烁( ）榆( )树 倭（ ）瓜 水瓢（ ） 谷suì( ) 玩nì（ ） huǎng（ ）花 蚌（ ）壳[来源:学.科.网] 2.通读全文，用“ ”画出祖父的园子里有什么，用“﹏﹏”画出我在园子里干了些什么。[来源:学,科,网] 3、快速浏览课文，用最简洁的语言回答问题 （1）文中的主要人物是 ，他们各自的年龄有多大 。 （2）人物活动的地点在 ，从文章中大概能看出是在 （季节）。 （3）能否尽可能多地回忆一下文中提到了哪些自然事物。[来源:学科网ZXXK] 自然事物： [来源:Z&xx&k.Com] （4）你觉得“我”在园中的哪些自然事物很有趣，把自己的感受和体会批注在课文的相应处。 （5）不长的文章中出现了这么多的事物，它们的共同特点是 。我们不妨打开课本找一找，读一读。 三、课中交流 1、同学们请从词语的运用、句式的特点、修辞手法等方面任选一个话题来欣赏和品味文章的语言，不少于两处。 2、回忆一下自己童年时的一件趣事，用精彩的语言表述出来，（60字左右） [来源:学&科&网] [来源:Zxxk.Com] [来源:学。科。网] 四、作者作品介绍 1、萧红（1911—1942）中国现代女作家，黑龙江呼兰