吉林省长春市第157中学人教版七年级生物上册第三单元第四章第一节《绿色植物通过光合作用制造有机物》课件 (共22张PPT)

第四章 第一节 绿色植物通过光合作用制造有机物 请你想一想？ 人和动物每天都需要获取一定量的营养来维持生活，那么需要什么营养呢？ 请你思考 1、植物的生活是否需要营养呢？ 2、需要什么营养？ 3、这些营养是怎么获得的呢？ 那么我们今天就来探究一下光合作用制造了哪些有机物？ 演示实验 实验：熟米饭、玉米淀粉遇碘液 现象：熟米饭、玉米淀粉遇碘变蓝 结论：淀粉遇到碘液变蓝 绿叶在光下制造有机物 目的要求 1、检验绿叶在光下制造有机物是不是淀粉； 2、探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。 材料用具 盆栽的天竺葵、锡纸、曲别针、酒精、碘液、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水。 方法步骤 1、把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜； 2、用锡纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射； 3、几个小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片； 4、把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色； 5、用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液； 6、稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶色发生了什么变化。 实验中，请勿扰 黑暗处理的原因： 为了让叶片在黑暗中把淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中 制造的，而不可能是叶片在实验前储存的。 叶片遮光的原因： 作为对照实验。看看叶片照光的部位和不照光的部位是不是都能制造有机物。 部分叶片照光处理 部分叶片遮光处理 叶片放入酒精隔水加热的原因： 1、叶绿素易溶于酒精； 2、酒精的沸点低，隔水加热较安全。 为什么用清水漂洗叶片后再滴加碘液 用清水漂洗是为了漂洗掉残留在叶片上的酒精，避免酒精对实验的干扰。 滴加碘液是为了检测实验中是否有淀粉生成。 稍停片刻的原因 让实验反应进行一段时间，让碘液与叶片中产生的物质充分的反应。 实验说明了： 1、叶片的见光部分产生了有机物—淀粉； 2、光是绿色植物制造淀粉不可缺少的条件。 绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程就是人们常说的 绿叶 在 光 下制造 有机物 光合作用。 光合作用的意义 1、满足自身生长、发育、繁殖的需要； 2、为其