河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学2017-2018学年七年级生物下册教案:14.2保护生物圈是全人类的共同义务

2018-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第2节 保护生物圈是全人类的共同义务
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 139 KB
发布时间 2018-06-20
更新时间 2018-06-20
作者 May
品牌系列 -
审核时间 2018-06-20
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来源 学科网

内容正文:

肥乡区常耳寨中学2017-2018学年第二学期 七 年级 生物 备课组 备课教师 李静芬[来源:学。科。网Z。X。X。K] 使用教师 授课时间 年 月 日 课时 1 课题 第14章 第2节 保护生物圈是全人类的共同义务 课型 新授课 教学目标 1、认识可持续发展对维持生物圈生态环境的重要性,关注环境问题,参与环保活动,形成环保意识。 2、组织学生通过各种途径收集人类为改善环境所做努力的资料,并在课堂上交流,从而让学生认识到自己在保护生物圈方面应尽的责任,增强责任感和使命感。 重点 认识可持续发展对生物圈的重要意义,关注环境问题,形成环保意识。 难点 认识生物圈中各种资源的有限性 教学用具 ppt 教学环节 说 明 二次备课 复习 提问上节课内容 新课导入 生物圈是人类和其他各种生物的共同家园,但是,人类活动强烈地干扰生物圈的自然发展,并逐渐导致生态环境的恶化和自然资源的枯竭,这不仅破坏了自然界各种生物的生存条件,而且已经达到威胁人类持续生存和发展的地步。因此,保护生物圈刻不容缓。 课 程 讲 授 请同学们谈谈人类活动对生物圈的影响。 资料一:近年来,由于人类不注重保护环境,地球环境日益恶化。根据专家会诊地球已患有以下十种“疾病”: (1)土壤遭到破坏,110个国家的可耕地肥沃程度在降低; (2)气候变化,温室效应在威胁着整个人类; (3)生物多样性在减少; (4)森林面积日益减少; (5)淡水资源受到威胁,发展中国家80%~90%的疾病病因和1/3死亡者的死因与水污染有关; (6)化学污染日益严重,数百万种化合物存在于空气、土壤、水、植物、动物和人体中; (7)混乱的城市化; (8)海洋环境危机加重; (9)空气污染加重; (10)极地出现臭氧空洞,地球两极的臭氧空洞在扩大,北极的臭氧层损失20%~30%,南极损失在50%以上。 资料二:全世界每分钟发生以下环境灾难:[来源:学科网ZXXK] 耕地:每分钟损失40公顷,每年损失2100万公顷; 森林:每分钟有21公顷消失,每年损失1100万公顷;[来源:学科网] 沙漠化:每分钟有11公顷土地沙漠化,每年沙漠化土地为600万公顷; 泥

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