江苏省宿迁市2018年中考语文试题（图片版，含答案）

学耐网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究 语文 第一部分(30分) 语言积累与运用(30分) 1.用正楷字或行楷字抄写下面的名言(标点符号单独占格)。(4分) 不忘初心,砥砺奋进。(略) 不忘初心 砥砺奋|进 2.默写古诗文并写出相应的篇名。(10分) (1)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》) (2)落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《已亥杂诗》) (3)_俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) (4)人则无法家拂士,_出则无敌国外患者,国恒亡。(《孟子·告子下》) (5)_忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (6)独学而无友,则孤陋而寡闻(《礼记·学记》) (7)先天下之忧而忧,_后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记_》) (8)中华文化常常讲究曲折美,层次美,常建《题破山寺后禅院》一诗中,能表现这种 美学思想的两句诗是“_曲径通幽处,_禅房花木深”。 3.阅读下面的文字,按要求作答。(9分) 告别是一种心情,告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,A “山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fi的告别。 “我和谁都不争,和谁争我都不xie,我的双手老着生命之火取暖,火萎了,我也准备走 了”,这是杨烽先生_B(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告 别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章 生离死别。 告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别! (选自《朗读者》,人民文学出版社2017年版,有删改) (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写)。(3分) 锦jn书 痛彻心f扉 不xe屑 (2)改正文段中的一个错别字。(1分) 考改为烤 (3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。(2分) 雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,例:光明是对黑暗的告别(句式意思 对即可) 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学耐网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究 (4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。(1分) 这是杨烽先生平静超然 (大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 (5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。(2分) 修改意见:删掉“在,当中”或删掉“让” 4.阅读下面材料,按要求完成综合性学习任务。(7分) 材料一】习总书记说:“古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我;的基因我现在 一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把中华民族优 秀传统文化不断传承下去。 (选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网) 【材料二】教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很 必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。 (选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站) 【材料三 人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计表 总数(篇) 年平均数(篇) 增长率 版本 小学 初中 小学 初中 小学 中 2013版 69 11.5 21.3 79.7% 93.8% 2017版 124 124 20.7 41.3 【注】小学学制为六年,初中学制为三年 (1)阅读材料三,你可以得出哪些结论?(2分) 2017版较2013版中小学语文课本中古诗文总篇数增加近2倍。学生年平均音读篇数增加近 两倍,增长率在幅度提高,期中中学生增长率比小学高 (2)小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了。学不进去。”请你联系上述材 料,给他写几句鼓励的话。(2分) 小明同学,古诗文刚开始学的时候,是有一些难度不要急,要坚持学,书读百遍其意自 现,当你走进古诗文中,领略了它的风采,你会发现中华民族优秀传统文化的精华,阅读古 诗文可以提高个人文化素养,丰富内涵,(围绕劝说言之和理即可) (3)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你今天以该 校名义拟写一份聘请书。(3分) 聘请书 兹聘请丁立梅老师为我校“经典咏流传”大赛 评委,聘期3年。 西楚中学 2018年6月15日 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学科 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究 10.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想?(用自己的话概括)(4分) 君主能接受忠言,虚心纳谏,臣子能直言进谏,要施行仁政,关爱百姓。(围绕这几方面