人教版高中选修3-5-第16章第2节动量与动量定理课件(共25张PPT)

2018-06-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 2 动量和动量定理
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 河南省
地区(市) 商丘市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.21 MB
发布时间 2018-06-15
更新时间 2023-04-09
作者 桉颢
品牌系列 -
审核时间 2018-06-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8077826.html
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来源 学科网

内容正文:

16.2 动量与动量定理 民权高中 戴瑞波 m1v1+m2v2=m1v1'+m2v2' 两物体碰撞前后的不变量 mv有意义 1 动量 ——碰撞中的不变量 1 定义:物体的质量和速度的乘积 2 公式:p=mv 3 单位:国际单位制为千克·米/秒,符号kg·m/s 4 矢量:由速度决定(和速度方向一致) 5 状态量:与瞬时速度对应 6 相对性:与参考系选择有关 认识动量 例题 1、一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一块坚硬的障碍物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动 1、碰撞前钢球的动量大小?方向如何? 2、碰撞后钢球的动量大小?方向如何? 3、碰撞前后钢球的动量有没有变化?如果有变化了多少?方向如何? 规定正方向 P P′ ΔP 例题 1、一个质量是0.1kg的钢球,以6m/s的速度水平向右运动,碰到一块坚硬的障碍物后被弹回,沿着同一直线以6m/s的速度水平向左运动 1、碰撞前钢球的动量大小?方向如何? 2、碰撞后钢球的动量大小?方向如何? 3、碰撞前后钢球的动量有没有变化?如果有变化了多少?方向如何? 规定正方向 P P′ ΔP 碰前: 碰后: 动量的变化: 动量的变化p 1 定义:某段运动过程(或时间间隔)末动量跟初动量的矢量差,称为动量的变化(或动量的增量) 2 公式:∆p = p' – p=m ∆v 3 三种情况:大小变化、方向改变或大小和方向都改变。 动量的变化p 4 同一直线上动量变化的运算: P P′ ΔP P P′ ΔP P P′ P′ P′ 5 不同直线上动量变化的运算:遵循平行四边形定则(三角形定则) P P′ ΔP P P′ ΔP ΔP 动能 动量 思考:动能与动量有什么区别: 1 Ek= mv2/2 2 标量 3 单位:kg·m2/s2 (J) 4 若速度变化,则ΔEk可能为零 1 p=mv 2 矢量 3 单位:kg·m/s(N·S) 4 若速度变化,Δp一定不为零 动能与动量计算关系 用质量转换 用速度转换 2 冲量 如何解决动量变化? 结论:动量的变化与合外力有关 解决单个物体的动量变化可以从牛顿运动定律入手 Δp 逻辑链 Δv Δp=mΔv a Δv=at F F=ma 牛顿第二定律推导动量的变化 设置物理情景:质量为m的物体,在合力F的作用下,经过一段时间t,速度由v 变为v',如图所示: 分析: 由牛顿第二定律知: 而加速度定义有: 变形可得: 联立可得: (这是牛顿第二定律的另一种表达形式: (表明动量的变化与力的时间积累效果有关) 力等于动量的变化率) 1 定义:作用在物体上的力和作用时间的乘积,叫做该力对这个物体的冲量 2 公式:I=Ft 3 单位:国际单位制为牛·秒,符号N·s 4 矢量:由力决定(和力方向一致) 5 过程量:反映了力对时间的积累效应 认识冲量 功 冲量 思考:功与冲量有什么区别: 1 W= F lcosα 2 标量 3 单位:N·m (J) 4 力的空间积累 1 I=Ft 2 矢量 3 单位:N·S 4 力的时间积累 冲量的计算——恒力与变力 t/s F/N 8 6 明确哪个力哪段时间的冲量 I=Ft ①:平均值法 ②:F-t图象法:F-t图象中图线和时间轴围成的面积为冲量 恒力 变力 冲量的计算——总冲量 I=F合t 合力的冲量 各个力冲量的矢量和 3 动量定理 动量定理 1 内容:物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化。 2 表达式:I=Δp 或 Ft=mv'-mv 3 矢量式:合外力的冲量方向与物体动量变化的方向相同 4 因果关系:合外力的冲量是动量变化的原因 1 2 3 4 恒力与变力 直线与曲线运动 宏观、微观问题 动量定理的适用范围 动量定理的优点:不考虑中间过程,只考虑初末状态。 动量定理解释生活现象 1 Δp一定,t短则F大,t长则F小 2 t一定,F大则Δp大,F小则Δp小 3 F一定,t长则Δp大,t短则Δp小 Ft=Δp ——缓冲装置 例题 1.一个质量为0.18kg的垒球,以25m/s的水平速度飞向球棒,被球棒打击后反向水平飞回,速度大小变为45

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