2018年秋人教版八年级数学上册（安徽）课件：综合滚动练习：全等三角形的性质与判定 (共28张PPT)

3.如图,点C,D在AB同侧,∠CAB=∠DBA,下列条 件中不能使△ABD≌△BAC的是 (D) A.∠D=∠C B BD=AC C.∠CAD=∠DBC D AD=BC D C A B 5.已知下列语句:①有两个锐角相等的直角三角形全 等;②斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角 形全等;③三个角对应相等的两个三角形全等; ④两个直角三角形全等.其中正确的个数为(B) A.0个B.1个C.2个D.3个 6.如图,AB/EF∥CD,∠ABC=90°,AB=DC,则图 中的全等三角形有 (B) A.4对B3对C2对D.1对 7.如图,在△ABC中,AC=5,F是高AD和BE的交 点,AD=BD,则BF的长是 A,7 B.6 A B D C B解析:如图,分别以OA、OB、AB为边作与Rt△ABO全等的 三角形,则所有符合条件的三角形的个数为7 B P P AP P x