【优选整合】鲁教版初中语文六年级下册第2单元第7课 《从百草园到三味书屋》 练习3

《从百草园到三味书屋》练习3 一、基础知识 1．给下列加点字选择正确的一项解释用“√”标出。 (1)拗过去 A．弯曲 B．用力 c．用力弯曲 D．改变 (2)鉴赏 A．镜子 B．照 C．仔细看 (3)人声鼎沸 A．水开 B．开水 C．沸腾 D．热水 (4)人迹罕至 A．稀少 B．姓 C．难得 2．选出恰当的字，把相应的序号填入括号内。 (1)急( ) A．躁 B．噪 c．燥 (2)( )密 A．倜 B．稠 C．凋 (3)书( ) A．垫 B．塾 C．堑 (4)( )磨 A．琢 B．啄 c．涿 (5)一块( ) A．篇 B．遍 C．匾 3．结合句意解释画线词语的意思。 轻捷的叫天子：__________ 何首乌有臃肿的根：__________ 像小珊瑚攒成的小珠：__________ 老和尚识破了机关：__________ 他是渊博的宿儒：__________ 他哽住了：__________ 说只要放在枕边，便可高枕而卧：__________ 他是本城中极方正，质朴，博学的人：__________ 4．填空。 (1)《从百草园到三味书屋》选自《__________》，作者是__________，原名__________，浙江绍兴人，是伟人的__________家、__________家、__________家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。 (2)按原文填写。 薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。__________(扫揭掀)开一块雪，__________(现晾露)出地面，用一枝短棒__________(攀支撑)起一面大的竹筛来，下面__________(洒放撒)些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地__________(牵拉拽)着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一__________(收拉抽)，便__________(逮捉罩)住了。 这些动词的作用是 5．选择题。 《从百草园到三味书屋》中关于美女蛇故事的作用理解正确的一项是（