甘肃省武威市民勤实验中学人教版九年级下册语文 20.《庄子》故事两则 同步练习（无答案）

《<庄子>故事两则》练习题 编制：郭菊兰 审核：刘海平 一、基础练习 1. 给下列句子中加粗字注音 ⑴.南方有鸟，其名为鹓鶵( ) ⑵.非醴（ ）泉不饮 ⑶.庄子与惠子游于濠梁（ ）之上 ⑷.鯈（ ）鱼出游从容 2. 解释下列加粗字 ⑴.惠子相梁 ⑵.非梧桐不止 ⑶.是鱼之乐也 ⑷.安知鱼之乐 ⑷. 鯈鱼出游从容 ⑸. 请循其本 ⑹. 于是鸱得腐鼠 3.《〈庄子〉故事两则》节选自 ， 《庄子》是 及其后学的著作集、为 家经典之一，庄子即 ， 国时期宋国蒙人， 家。《庄子》一书留下了许多脍炙人口的成语典故，例如____________、____________。 4.下列加点字解释正确的一项是（ ） A. 搜于国中三日三夜（国：国家） B. 发于南海，而飞于北海（于：在） C. 今子欲以子之梁国而吓我邪？（吓：模仿鸱发怒的声音。） D. 子之不知鱼之乐全矣（全：完全，确定是）[来源:学科网ZXXK] 5.下列句中加点的词语属古今异义的一项是（ ） A. 于是鸱得腐鼠 B.今子欲以子之梁国而吓我邪？ C. 请循其本 D. 鹓鶵过之 6. 《惠子相梁》中，庄子见了利欲熏心、薄情寡义的惠施，用讲故事的方法奚落他，这与直言痛斥惠子表达效果有什么不同？ 7. 《惠子相梁》中，鹓雛比喻 的人；鸱比喻 的人；腐鼠比喻 。 8. 从《惠子相梁》中，你看出惠子是个怎样的人? 9.《庄子与惠子游于濠梁》一文中，庄子坚持认为“出游从容”的鱼儿很快乐，表现了他怎样的心境？ 二、深层探究 10.《庄子与惠子游于濠梁》一文，在庄子与惠子的辩论中，谁是胜者？ 三、比较探究 阅读《鱼我所欲也》第1