内容正文:
年级科目
九年级政治
课题
在承担责任中成长
主备人
赵建华
审核人
商志华
总课时数[来源:学§科§网Z§X§X§K]
7
教学
目标
1、增强责任意识,做一个负责任的人。增强责任意识,提高承担责任的自觉性。 [来源:Zxxk.Com]
2、认清自己各个阶段、各个方面的责任,提高自己负起责任的能力。在责任面前学会正确选择。
3、理解有承诺就有责任,知道身份不同,责任不同。了解承担责任的代价、意义及不承担责任的后果。[来源:学§科§网Z§X§X§K]
重点[来源:学科网]
难点
重点:承担责任的意义和代价;积极承担社会责任,服务社会、奉献社会。
难点:责任的产生;承担责任的意义和代价。
教 学 过 程
一、情景激趣,导入新课
在“扶不扶”成为全社会疑问的今天,面对被自己电动车撞倒后满脸是血的老大爷,年仅18岁的广西姑娘石芳丽义无反顾地下车呼救、送医院、陪护老人并承诺承担赔偿责任;面对家境贫困、态度诚恳、勇于承担的肇事者,76岁的退休老教授韩健和全家人不但没有苛责、要求赔偿精神损失和医药费,而且展现出令人感动的理解、宽容、善良、大度,还为石芳丽找了一份新工作。你肯担当,我有宽容,一老一少的感人故事温暖了世道人心。
阅读上述材料,回答问题:
(1)石芳丽面对自己的错误,毅然选择了承担责任,理由是什么?
(2)你打算怎样向她学习,做一个承担责任的人?
【答案】(1)①积极承担责任是做人的基本要求。②承担责任能促进自己的成长和发展,有利于建立良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序、促进社会的文明、进步和发展。③不承担责任必然会受到道德谴责或法律制裁。
(2)①承担起自己的责任:清醒地认识到自己应负的各种责任,树立起强烈的责任意识;从我做起,从现在做起,从小事做起,才能养成负责任的习惯;学会分清责任的主次和轻重缓急,科学安排,统筹兼顾。
②自觉守法,维护社会秩序。
③服务社会,奉献社会:服务和建设自己所在的社区,积极参与社会公益活动。
二、自主学习,合作探究
【任务一】梳理知识(从课本上找出下列问题的答案,写上页码。根据后面要求掌握)
1、责任的含义、来源?(了解)2、承担责任会付出哪些代价?(理解、运用)
3、承担责任的意义?(对自己、社会)(理解) 4、不承担责任的后果?(理解并会运用)
5、怎样