人教版选修3－2 第四章 第3节楞次定律课件(共16张PPT)

3 . 楞次定律 1、实验准备：找出电流表中指针偏转方向和电流方向的关系 左进左偏,右进右偏. 实验探究 + + 2、画出以下四种情况感应电流的方向 实验探究 _ + N S 甲 _ + N S 乙 _ + S N 丁 _ + S N 丙 示意图 感应电流的磁场方向 感应电流方向(俯视） 线圈中磁通量的变化 线圈中磁场的方向 实验数据分析 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 向下 增加 逆时针 向上 原磁场方向 原磁场磁通量的变化 学科网 N S G 甲 G N S 乙 G S N 丙 G S N 丁 概括一下感应电流的磁场的规律 * 1、磁通量增加时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相反，感应电流的磁场阻碍原磁通量的增加。 2、磁通量减少时，感应电流的磁场方向与原磁场的方向相同，感应电流的磁场阻碍原磁通量的减少。 总结归纳 B感 Φ原 增 减 与 B原 与 B原 阻碍 变 化 反 同 总结归纳 1、内容： 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 “增反减同” 楞次 二、楞次定律的应用 B原 B感 i感 例1、判断S断开时N中电流方向 按以下思路完成问题： 1.开关断开前，线圈M中的电流在线圈N中产生的磁场方向向哪？ 2.开关断开瞬间，线圈N中磁通量如何变化? 3.线圈N中感应电流的磁场方向如何？ 4.线圈N中感应电流的方向如何？ 下 减少 下 如图 B原 ΔΦ B感 i感 G E S M N 明 确 研 究 对 象 原磁通 量变化? 原磁场 方向? 楞次定律 感应电流 磁场方向 感应电 流方向 安培定则 思考例2：应用楞次定律判断导体棒中产生的感应电流的方向。 里 增加 外 逆时针 A→B B原 ΔΦ B感 i感 × × × × × × × × × × × × G E F A B v 三、右手定则 1.伸开右手，让大拇指与其余四个手指在垂直，并且都与手掌在同一个平面内（掌法） 2.（1）磁感线从掌心进入； （2）大拇指指向导线的运动方向（指法） 3.四指所指的方向就是导线中的感应电流方向（结论） 右手定则与楞次定律的应用范围有何不同呢？ × × × × × × × × × × × × G E F A B v 1、楞次定律适用于由磁通量变化引起感应电流的一切情况;右手定则只适用于导体切割磁感线. “右手定则”是“楞次定律”的特例. 2、在判断导体切割磁感线产生的感应电流时右手定则与楞次定律是等效的, 右手定则比楞次定律方便. 楞次定律与右手定则的比较 当堂练习、当线框中产生如图所示的电流时，判断它在纸面内左右移动的方向？ 里 增加 外 逆时针 × · 向左平移 增反减同 B原 ΔΦ B感 i感 I A B C D 小结 一、楞次定律 从磁通量变化角度来看：感应电流的磁场总要阻碍原磁通的变化 （增反减同） 二、楞次定律的应用 步骤 三、右手定则 作业 完成课本13页——14页 1题—6题 再见 $$