河南中牟县雁鸣湖镇中学人教版九年级历史上册教案：第19课俄国、日本的历史转折

第六章： 教案 编写人： 上课时间： 年 月 日 课 题 俄国、日本的历史转折 课时安排 共（ 1 ）课时 课程标准 讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。[来源:Z,xx,k.Com] 简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。 学习目标 掌握1861年改革的内容、性质\意义以及明治维新的内容及其影响 教学重点 俄国1861年改革以及日本明治维新意义 教学难点 感知两次改革成为本国历史上重大的转折点 教学方法 对比分析、自主阅读 教学准备 多媒体课件 课前作业 在中国近代史上，列强曾多次侵略中国，给中国人民带来了深重的灾难，这些列强之中包括俄国和日本。其实，在19世纪中期，俄国和日本也同中国一样，是封建落后的国家，但是十几年之后，为什么他们的经济发展，国力增强了呢？ 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环[来源:Z*xx*k.Com] 节 一 在工业革命的冲击下，俄国使用机器生产的工厂逐渐增多，但是，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展依然缓慢，远远落后于英法等资本主义国家。这是为什么呢？ 【自主预习】 1、农奴制下的农奴和封建制下的农民有何区别？ 2、为什么农奴制废除有利于资本主义的发展? 3、俄与英法走上资本主义道路有何不同？ 4、如何评价俄国1861年改革？ 5、日本的改革从哪些方面着手？具体措施是什么？ 6、如何评价这场改革呢？ 【合作探究】 1．为什么农奴制废除有利于资本主义的发展? 2.俄与英法走上资本主义道路有何不同？[来源:学科网] 日本明治维新 1.引导学生阅读教材，了解19世纪中期日本社会状况提示学生结合清政府闭关锁国政策 2.出示图片，引导学生阅读导入框，思考日本面临什么样的危机明治维新 假如你是明治政府的一位革新派官员，你打算怎样改革？ 1）改革从哪些方面着手？具体措施是什么？ 2）这些改革措施试图分别起到什么作用？ 3）预期使日本社会产生了哪些深刻的变化？ 3、如何评价这场改革呢？ 教师点拨：明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。但是这