内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十二中学人教版九年级上册第19课：俄国日本的历史转折 学案

课题：第19课 俄国、日本的历史转折 科目 历史 课型 新授课 年级 九年级 印刷时间 主备人 王玉先 同伴 鲁春艳 组长签字 授课时间 学习目标 俄国废除农奴制改革；日本明治维新。 学习重点 俄国废除农奴制改革及其历史意义；日本明治维新及其历史意义 学习难点 1．感知两次改革成为本国历史上重大的转折点。 2．探究改革的进步性和局限性，学会全面的、正确的评价历史事件。 学习过程 备 注 【温故导新】 1.美国南北战争的根本原因、矛盾的焦点？ 2.美国南北战争中颁布的重要文件？ 3.美国南北战争的领导人及其重要贡献是什么 导入新课： 【问题导学】 （一）俄国废除农奴制(俄国废除农奴制改革) 1．背景2．时间： 3．领导人物： 4．内容：5．性质：6．影响：（标在书上，并划分“局限性”和“积极作用”。） （二）日本明治维新 1.背景：（了解）2．领导人物3．内容4．性质5．影响：（标在书上，并划分“积极作用”【点拨引导】（归纳小结） 俄 俄国废除农奴制 背景 国、 时间 日 领导人物 本 内容 的 性质、影响 历 日本明治维新 背景 时间 史 领导人物 转 内容 性质 折 影响 【知识运用】[来源:学#科#网] 1．19世纪中期俄国的资本主义工业发展缓慢的根本原因是（ ）[来源:Zxxk.Com] A.农奴制的盛行 B.国家土地集中在少数人手中 C.封建贵族的阻挠 D.农民不断起义 2.探究历史发展的共性是学习历史的任务之一，美国南北战争和俄国1861年改革都为发展资本主义扫除了障碍。除此以外，它们的相似点还有（ ） A.自上而下改革 B.发动侵略战争 C.颁布废