河南中牟县雁鸣湖镇中学人教版九年级历史下册教案：第18课现代文学和美术

第一章： 教案 编写人： 上课时间： 年 月 日 课 题 现代文学和美术 课时安排 共（ ）课时 课程标准 知道德莱塞的《美国的悲剧》等著名文学作品。 了解毕加索等美术家的艺术成就。 学习目标 德莱塞作品的现实意义、罗曼·罗兰所倡导的进步的人道主义思想、贝克特等现代荒诞派艺术的特点、肖霍洛夫和奥斯特洛夫斯基的小说、毕加索强烈的社会责任意识、达利的超现实主义绘画。现代欧美文学和美术方面的主要成就（人物和代表作“对号入座”） 教学重点 以德莱赛、罗曼·罗兰、贝克特、毕加索等人为代表的现代欧美文学和美术的主要成就 教学难点 对于荒诞派艺术的理解和评价 教学方法 材料分析法 自主学习 教学准备 多媒体课件 课前作业 1.课文介绍了20世纪欧美文学哪些名著？ 2.小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么? 3.罗曼•罗兰通过《约翰•克里斯朵夫》表达了什么样的思想？ 4.《等待戈多》具有哪些艺术特点？它展现了西方社会什么现象？ 5.20世纪的苏联有哪两位著名文学家？他们的代表作分别是什么？ 6.毕加索的《格尔尼卡》描绘了怎样的场景？你对此有什么感想？[来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 7.《记忆的永恒》中那几块表有什么特别之处？你觉得达利要以此表达什么思想？ 教学过程 教学环节 课堂合作交流 二次备课 （修改人： ） 环 节 一 教师导入：自古以来，人类社会的发展变化都从文学、美术方面得到了反映。进入现代以后，随着科技成就日新月异，政治经济发生重大变化。所有这一切，也导致了一批杰出的文学美术作品问世。 课件演示导读提纲（引导学生探索、交流、讨论、练习。） 1.课文介绍了20世纪欧美文学哪些名著？ 2.小说《美国的悲剧》主人公克莱德悲剧出现的原因是什么? 3.罗曼•罗兰通过《约翰•克里斯朵夫》表达了什么样的思想？ 4.《等待戈多》具有哪些艺术特点？它展现了西方社会什么现象？ 5.20世纪的苏联有哪两位著名文学家？他们的代表作分别是什么？ 6.毕加索的《格尔尼卡》描绘了怎样的场景？你对此有什么感想？ 7.《记忆的永恒》中那几块表有什么特别之处？你觉得达利要以此表达什么思想？ 组织学生学习