2018年九年级语文上册苏教版课件:8.多收了三五斗(共31张PPT)

2018-05-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 八 *多收了三五斗/叶圣陶
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.76 MB
发布时间 2018-05-22
更新时间 2018-05-22
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2018-05-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7915201.html
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来源 学科网

内容正文:

小说 多收了三五斗 8 一副“风调雨顺,国泰民安”的对联,表达出希望来年风调雨顺、粮食丰收、全家安康的美好愿望。我们的老百姓总是希望能够风调雨顺,多收个三五斗。农民的要求其实很简单,他们不在乎双手的粗糙,汗水的晶莹,只求那谷穗的沉甸,可是命运有时候并不仅仅掌握在老天爷的手里,为什么呢?让我们一起走进叶圣陶的《多收了三五斗》,探究答案。 3. 揣摩农民群像的塑造及其表达效果。 4.认识“丰收成灾”的社会根源,认识旧中国 农民在帝国主义和封建主义双重压迫下的悲 惨命运。 1. 朗读课文,理清小说情节。 品味人物对话,分析人物性格特征。 (重点) (重点) (难点) 来自《点拨》 叶圣陶(1894~1988),原名叶绍钧,生于江苏苏州,现代著名作家、儿童文学家、教育家。1922年出版第一本短篇小说集《隔膜》。1923年出版的《稻草人》是我国第一部童话集。 来自《点拨》 20世纪30年代初,洋米洋面充斥中国市场,米价大幅度下跌,使广大产米区失去了消纳的场所,农村在帝国主义经济侵略之下,已经濒于破产。当时上海人一般吃的是暹罗米以及美国面粉和澳洲面粉。正如当时有的评论文章所指出的,连年灾荒,农村中“十室九空”“哀鸿遍野”。同时,“洋米输入……其富人仍然可以谷食饶足,廪囷不空,口腹不饥”。1932年邀天之幸,各地粮食丰收,可是粮价太贱,农民的贫困反而愈加深重,“放下禾镰,没有饭吃,成为农村之普遍现象”。甚至,“有许多田地因为粮价太贱简直没有人去收获”。《多收了三五斗》反映的正是当时的社会现象。 来自《点拨》 在小说作品所提供的特定艺术描写的环境中,由于人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突,而产生的一系列生活事件发生、发展、直至解决的整个过程。它通常由一组或若干组具体的生活事件组成,在一条基本情节线索的统领下包括许许多多的细节。小说故事中 小说的情节 来自《点拨》 的矛盾冲突是形成情节的基础,也是推动情节发展的动力,冲突双方的人物性格,则直接决定了情节进展的趋向。 小说情节发展一般分为:开端、发展、高潮、结局。 来自《点拨》 五谷是什么?“谷”原来是指有壳的粮食。像稻、稷(即谷子)、黍(亦称黄米)等外面都有一层壳,所以叫做谷。谷的音,就是从壳的音来的。五谷原是中国古代所称的五种谷物,后泛指粮食类作物。五谷的说法,最早见于
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