北师大版九年级下册历史同步练习：15“漫画”历史——学习与探究之三

zxxk.com 《“漫画”历史——学习与探究之三》 同步练习 1.1942年苏联画家绘制了反映“二战”中三大盟国联合抗击德国法西斯的漫画(见右图)。画面上的三面国旗代表的国家不包括（ ） A．法国       B．美国        C．英国         D．苏联 2.漫画《葬礼》反映的是战败的德国高级将领，抬着上面写有“德军不可战胜的神话”的棺材，在寒冬的苏联大地上狼狈溃退的场景。由此判断该场景最有可能出现在 （ ） A.不列颠之战后  B.莫斯科保卫战之后  C.苏德战争爆发后   D.太平洋战争爆发后 3.右图是反映“二战”时期的漫画《希特勒用鲜血重新粉刷地球》，它的寓意是 （ ） A．血口喷人的伎俩 B．多彩世界的改换  C．招摇撞骗的花招 D．灭绝人性的行径 4. 右图为二战时期的一副漫画，画面的墙上的动物为已被希特勒征服的国家。希特勒梦想着把苏联也拖进他的“荣誉室”。下列各项对此画的解析和判断，错误的是（ ） A．此画的创作时间不会晚于1941年 B．反映了大战初期德国屡屡得逞，节节胜利 C．反映了苏联形势严峻 D．希特勒征服了苏联 5. 从“海报”中，我们能够获取的历史信息是（ ） A、以美国为首的“北约”企图称霸世界 B、“华约”组织要求团结一致对抗美国[来源:学#科#网] C、盟国的团结是战胜法西斯势力的保证 D、协约国集团将很快赢得“一战”胜利 6. 漫画《又遭重创》说明了中东和平之路步履维艰，矛盾错综复杂。中东问题的焦点是（ ） A．叙以问题 B．伊朗核问题 C．黎以冲突 D．巴以冲突 7. 漫画反映的重大历史事件是 （ ） A．“杜鲁门主义”的出台 B．“马歇尔计划”的推行 C．华沙条约组织的成立 D．古巴导弹危机的发生 8. 读右图回答： （1）漫画反映了美国哪两种身份？　　　 （2）漫画讽刺了什么？ （3）举例说明美国在现实中扮演的这种角色。 答案和解析[来源:Z+xx+k.Com] 1.【解析】选A。注意历史符号（旗帜）。[来源:Zxxk.Com] 2.【解析】选B。根据题干中的“德军不可战胜的神话”可知是莫斯科保卫战之后。 3.【解析】选D。联