2019年高考语文总复习（人教版·课件+专题通关练习）第三部分 语言文字运用 专题一 正确使用词语 (4份打包)

第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) 专题一　正确使用词语 “正确使用词语”是历年高考考查的重点题型。从近两年高考试题来看，这一考点依然是判断正误的客观题；考查的重点是四字成语 。但对虚词的考查也不能忽视，仍有再次考查的可能。 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) 1.（2017·全国卷Ⅰ）下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（　　） ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。 ④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。 ⑤国家“一带一路”战略的实施，给古丝绸之路的沿线城市带来了活力，很多城市对未来踌躇满志，跃跃欲试。 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) ⑥目前，快递业已经成为一个不可忽视的行业，快递服务虽不能说万无一失，但的确为百姓生活提供了极大的便利。 A.①③⑥　　　　　　　　B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥ 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) 【解析】 本题从望文生义、不合语境、对象误用等角度设误。①重整旗鼓：指失败之后，重新集合力量再干（摇旗和击鼓是古代进军的号令）。也说重振旗鼓。该句说“再创佳绩”，表明本次比赛并未失利。不合语境。②意味深长：指意思含蓄深远，耐人寻味。意味：情调；趣味。使用正确。③层出不穷：接连不断地出现，没有穷尽。层：重复。穷：尽。使用正确。④守正不阿：形容处理事情公平正直，不讲情面。正：公正。阿：偏袒。望文生义。⑤踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意。只适用于人。踌躇：从容自得的样子。对象误用。⑥万无一失：绝对不会出差错。使用正确。 【答案】 B 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) 2.（2016· 全国卷Ⅰ）下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（　　） ①第二展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重若轻地展示了先民们在恶劣的自然条件下顽强抗争、繁衍生息的漫长历史。 ②这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地展现出那个时代光怪陆离的社会生活画卷 ③毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化研究中。 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) ④就对后世的影响来说，我们一致认为《封神演义》虽然比不上《西游记》，但和《聊斋志异》是可以并行不悖的。 ⑤在那几年的工作学习中，杨老师给了我很大的帮助，他的教导在我听来如同空谷足音，给我启示，带我走出困惑。 ⑥我国绘画史上有一个时期把王石谷等四人奉为圭臬，凡是学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。 A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥ 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) 【解析】 本题考查正确使用成语的能力。要关注语境、使用对象、感情色彩等信息。①举重若轻：比喻能力强，能够轻松地胜任繁重的工作或处理困难的问题。用错对象。②光怪陆离：“光怪”指光彩奇异，“陆离”指色彩繁杂、变化多端的样子；形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。③改换门庭：比喻另择 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) 新主，另找依靠。望文生义。④并行不悖：同时进行，不相冲突。不合语境。⑤空谷足音：在寂静的山谷里听到脚步声，比喻极难得到音信、言论或来访。⑥奉为圭臬：圭臬，比喻事物的准则。比喻把某些言论或事当成自己的准则。 【答案】 C 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(RJ) 3.（2016· 课标全国卷Ⅱ）下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是（　　） ①舞台上的灯光时明时暗，快速变幻的布景令人目不交睫，随着歌手的狂歌劲舞，观众席上也一片沸腾。 ②有专家指出，石油是不可忽视的战略资源，我们必须厝火积薪，未雨绸缪，进一步健全中国的石油安全体系。 ③那些航空领域的拓荒者，很多已经离开人世，但他们筚路蓝缕的感人形象一直深深印在人们的记忆中。 第三部分 语言文字运用 高考总复习·语文(R