天津市滨海新区大港同盛学校九年级语文下册人教版导学案：16.音乐之声

课题： 16.音乐之声 课 型： 新授课 主备人： 张玲 审核人： 王霞 张玲 史天啸 使用人： 张玲王霞 张玲 史天啸 授课时间： 17.3.27 学习目标 1．体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的，品味课文中的环境描写，人物语言描写和动作、表情描写。  重点 体会课文是如何运用正面描写和侧面描写来刻画玛丽亚的形象的 难点 品味课文中的环境描写，人物语言描写和动作表情描写 学习过程 知识链接  1．作者介绍    勒曼，美国剧作家。  2．时代背景    《音乐之声》是根据百老汇一出上演四年而盛况不衰的歌舞剧改编的。该片获第38届奥斯卡最佳影片等5项奖，。该剧取材于1938年发生在奥地利的一个真实的故事：萨尔茨堡地方有个冯•特拉普上校，他和他的七个孩子以及原先是家庭教师的妻子，在纳粹德国吞并奥地利之后，组成了家庭合唱团，到处演唱奥地利民歌和爱国歌曲。 个案补充 教学导入：大家看过《音乐之声》这部电影吗？今天我们来读一读相关的文章。 自主学习 1生字注音    峥嵘（       ）     鳞次栉比（       ）         涟漪（       ）  伫立（       ）      顶礼膜拜（       ）         弥撒（        ）   2词语解释   峥嵘：                        鳞次栉比：  涟漪：                      伫立：  顶礼膜拜： 个案补充 1.阅读课文，圈点课文中的生字词。 峥嵘（zhēng róng） 鳞次栉（zhì）比 涟漪（lián yī） 伫（zhù）立 顶礼膜（mó）拜 弥撒（mí sǎ） 2.解释课文中的关键词语。[来源:Zxxk.Com] 鳞次栉比：像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨一个地排列着，多用来形容房屋等密集。 顶礼膜拜：形容十分虔诚地行礼。 通宵达旦：从天黑到天亮，整夜。 老成持重：经历多，做事谨慎稳重。 固执己见：坚持己见，不肯改变。 峥嵘：高峻，突出。 涟漪：细小的波纹。 伫立：长时间站立。 质疑交流 1  众修女七嘴八舌评说玛丽亚，概括一