内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗第十二中学九年级上学期语文学案:第四课 外国诗两首

2018-05-10
| 4页
| 190人阅读
| 11人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 4 *外国诗两首
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 鄂尔多斯市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 127 KB
发布时间 2018-05-10
更新时间 2018-05-10
作者 我请你吃西瓜
品牌系列 -
审核时间 2018-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7832633.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科 目 语文 课型 教读 年(班)级 九年级 印刷时间 主备人 苏欣 同伴 贾彩凤 组长签字 苏欣 授课时间 课题: 4.外国诗两首 学习目标: 1、能够有感情地朗诵诗歌,体会诗人对大自然的感情。 2、 比较两首诗的意图。 3、感受诗歌的语言美、情感美和意境美。 学习重点 1、能够有感情地朗诵诗歌,体会诗人对大自然的感情。 2、比较两首诗的意图。 学习难点 感受诗歌的语言美、情感美和意境美。 学习过程(学案) 备注 一、自主学习 (一)基础达标 1.《蝈蝈与蛐蛐》是____国____主义诗人______的作品。 2.《夜》是____国诗人______的作品。 3.给下列加点字注音。 栖息( ) 欢嚷( ) 树篱( ) 消逝( ) 4.根据拼音写汉字。 yōu( )暗 沉jìn( ) 微yàng( ) 夜yīng( ) 5. 解释下列句子中加粗词语的意思。 (1)一旦唱得疲劳了,便舒适地栖息在可喜的草丛中间。 (2)夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。 (二)初读感知 1.根据课文导读,有感情地朗读这两首诗。 2.《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌,美好的诗歌是动人心弦的,是生命的歌吟。诗人通过对 和 的描写,赞美“ ”。 3.《夜》着力展示夜的 、 ,传达出诗人对 的热爱和 的心情。 二、合作交流 (一)研读赏析 1.《蝈蝈与蛐蛐》一诗的构思有什么特点? 2.分析《夜》一诗中,作者是如何描写夜景静谧、美丽的特点的?
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。