河南省宝丰县杨庄镇第一初级中学人教版七年级语文上册第5单元第23课绿色蝈蝈课件 (共13张PPT)

绿色蝈蝈 法布尔（法国） 杨庄镇一中 崔巧萍 学习目标 1、速读课文，能用简洁的语言概述文 章内容 2、体会本文生动传神的语言及修辞的 表达效果。 3、体味本文生动传神的语言中渗透的 作者的情感 自主反思 预习导学答案 （一）、字词积累 （1） Xuān xiāo shòu mì yīn （2） 篡 筹 篝 窸 窣 （3） ①弱肉强食 ②惊慌失措  （二）、感知探究 （1） “这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱”；有力的大颚、锐利的钳子 （2）习性：写了蝈蝈的叫声、食性、和睦共居。 叫声：柔和  窃窃自语  喑哑而连续不断  尖锐而急促  清脆； 食性：吃甜食 捕蝉为食 也吃水果和金龟子一类昆虫 还吃一点青草。 （1）给加横线的字注音。 喧嚣 xuān xiāo 狩 shòu猎   静谧 mì     喑   yīn 哑 （2）根据拼音写出相应的汉字。 cuàn（篡   ）夺  更胜一chóu（筹  ） gōu（篝  ）火 xī（窸 ）sū（ 窣  ）     自主预习 故事一：蝈蝈的声音 窃窃自语、 喑哑、连续不断 尖锐、急促、 清脆、柔和…… 夜晚的艺术家 浑身嫩绿 淡白丝带 身材优美 苗条匀称 大翼轻盈 故事二：蝈蝈的外形 非常漂亮 有力大颚 锐利钳子 故事三：食性 蝉的屠夫、笼里的囚犯 甜食、 捕蝉为食、 水果、金龟子类昆虫、 青草等 研读课文，品味语言： 请同学们大声读课文3——5自然段，找出你喜欢的语句，说说喜欢的理由 （按照示例：可以从修辞、情感表达等角度说明） 示例：我喜欢耳朵灵敏的人，能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中，蝈蝈在窃窃自语这句话。因为这句话运用了拟人的修辞将蝈蝈的声音拟作人在窃窃私语，使句子显得生动形象让人亲切可感，写出了蝈蝈声音的低小, 表现出作者对蝈蝈喜爱的感情。 小结： 这篇科学小品文，妙趣横生。作者观察细致，语言生动形象，文中运用拟