内容正文:
波峰中学高二年级数学导学案
编写人 赵翠平 审核人 学生
1、4柱坐标系与球坐标系简介
一、课前预习单
【学习目标】
1.了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间中点的位置的方法;
2.了解柱坐标、球坐标与直角坐标之间的变换公式。
【重点难点】
重点:了解在柱坐标系、球坐标系中刻画空间中点的位置的方法
难点:了解柱坐标、球坐标与直角坐标之间的变换公式
【预习指导】
阅读课本
, 自主解决和思考下列问题:
问题1. 在圆形体育场内,如何确定看台上某个座位的位置?
在地球仪上,如何确定一个城市的准确位置?
问题2.什么叫柱坐标系?空间点P的直角坐标
与柱球坐标P(ρ,θ,Z)之间有什么变换关系?
[来源:Zxxk.Com]
问题3.什么叫球坐标系?空间点P的直角坐标(x, y, z)与球柱坐标
之间有什么变换关系?
发现问题
(1) [来源:学,科,网]
(2)
(3)
[来源:学科网ZXXK]
二、课中探究单
1.将下列各点的柱坐标化为直角坐标:
.
2.将下列各点的球坐标化为直角坐标:
[来源:学科网]
3.将下列各点的直角坐标化为球坐标:
4.建立适当的柱坐标系与球坐标系,表示棱长为3的正四面体的四个顶点.
反思小结:柱坐标系与球坐标系有什么好处?
它们针对于哪种类型的问题更实用?
三、达标检测单
1.设M的球坐标为
,则它的柱坐标为 .
2.在球坐标系中,
与
两点间的距离是 .
3.球坐标满足方程
的点所构成的图形是什么?
并将此方程化为直角坐标方程.
4.点A的柱坐标是
,则它的直角坐标是 .
[来源:Z。xx。k.Com]
5.点M的球坐标是
,则它的直角坐标是 .
6.点P的直角坐标是
,则它的柱坐标是 .
7.在球坐标系中,
与