内容正文:
你能说出上面两幅漫画对我们的启示吗?
第四课 学会合作
白蒲镇中政治组 顾志华
1合作产生的 原因、
含义、
合作与分工的关系、
结果、
类型
2合作的价值有:a_______;b_______;C_______.
3发展离不开合作:a________;b____;c____.
1、什么是合作?
2、根据上面两幅示意图思考合作的原因是什么?
3、合作与分工之间存在怎样的关系呢?
4.合作的结果?
探究:阅读教材P48—49的内容,
感悟合作的价值(独立思考,合作交流)
阅读课本《红军长征胜利会师》、
《第一个晶体管的发明》、
《农村合作医疗制度》的事例,思考:
⑴三则材料分别体现了合作的什么价值?
⑵请任意选择其中一则材料谈一谈它是如何体现这一价值的?
探究:结合P49—52内容,认识发展离不开合作
问题一:”谁”发展离不开合作?
(加快)现代化建设(我国发展)
区域经济协调发展
国际社会发展
可见:我国社会主义现代化建设需要开展哪两方面的合作?
国内:加强区域合作
国际:加强国际交流与合作。
P49-50问题2:⑴我国社会主义现代化建设为什么需要合作?
⑵为什么国内地区特别是我国东、西部要合作?
⑶在我国,能否携手合作,集中力量办大事?
P49:我国是一个发展中国家,人口多、底子薄,人、
财、物有限 ------(国情)
只有加强合作,才能实现优势互补,促进区域经济
协调发展,从而加快现代化建设
我国是社会主义国家,国家、集体、个人利益在根本上
是一致的。
P51:问题3:为什么在国际范围内,不同的国家之间需要合作?
为此,我国实施了什么样的战略和国策?
a科技迅猛发展和经济全球化,扬长避短,加强合作,才能更好发展;
b许多全球化问题,加强合作,才能解决。
实行互利共赢的开放战略,“引进来”和“走出去”相结合;
对外开放基本国策。
1.龟兔赛跑新传:在陆地上,兔子驮着乌龟跑;到了河里,乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。新龟兔赛跑的故事让我们感悟到合作的价值有( )
①合作可以使人们相互依存,相互促进,增强团结
②合作可以使人们扬长避短,做到人尽其能,物尽其用
③合作可以使人们互惠互利,共享成果
④合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.②③
C
2.“从来没有一个时刻像现在这样使人类意识到‘合作’的重要:世界各国共同应对金融危机,共同应对甲型H1N1流感疫情,共同面对全球气候变化……”对此,下列说法正确的是( )
①经济全球化是当今世界的发展趋势
②只有加强国际合作,才能共同迎接人类面临的挑战
③求和平、谋发展、促合作已成为不可阻挡的历史潮流
④善于合作是时代的要求
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
D
随着中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学( )
①树立良好的竞争意识
②团结协作,互相启发,共同进步
③对自己负责,各司其职,各得其所
④在合作中竞争,在竞争中合作
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
B
目前,“苹果”公司己超越微软成为全球最赢利的高科技公司,其“iPhone”系列手机产品由美国苹果公司提供创意,德国、日本、韩国的企业提供核心零件,中国的富土康公司负责组装。这说明【 】
A.经济全球化消除了国家之间的差距
B.经济全球化使世界各国的联系更为密切
C.发展离不开台作,合作是解决我国所有问题的关键
D.只要密切合作,就可以避免国家之间的竞争
B
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第四课 学会合作
白蒲镇中政治组 顾志华
<1>树立__________________意识,增强__________精神;
<2>善于合作的基本要求:__________________ 、____________________ 、
_____________________ 、___________________