2017-2018学年八年级语文下册苏教版习题课件：第13课 花儿为什么这样红(共17张PPT)

第13课“花儿为什么这样红 基础积累 千里之行,始于足下 1.下列加点字的注音不完全正确的一项是 A.充沛(pei) 褪色(tui) 花萼(e) B.萎谢(wei) 裸子(|U6) 分泌(mi) C.花蕊(ru) 橙色( cheng)并蒂(di) D.花卉(hui 虞美人(yu)三棱镜(lng) 2.下列各组词语中各有一个错别字,找出来并改正在后面的括号内。 (1)震奋 萎谢 褪色 折射 (2)分沉 效应 花瓣 显著 (3)繁殖 篷勃 色彩 花蕊 (4)培育 前日 填 悠长 橙色 3.【导学号:20094042】指出下列句子运用的说明方法。 (1)有些白花,例如菊花,萎谢之前微呈红色,表示它这时也含有少量的花青 素了。 (2)自然选择进程缓慢,需要经过很长的时间才能显示它的作用。人工选择大 大加快了它的进程,能够在较短的时间内取得显著成果。 4.下面句子中加点的词语能不能去掉?为什么? (1)花儿这样红,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。 (2)万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 (3)人们一边赞叹,一边不免提出疑问,寻求科学的解释。 6.下列句子中有语病的一项是 A.昆虫采蜜传粉,有一特殊的习性,就是经常只釆访同一种植物的花朵。 B.红色的花朵是热情的色彩 C.白花不含色素,但组织里面含有空气,会把光波全部反射出来,所以呈现白色。 D.花青素在酸性液中会反射红色的光波,我们便感觉到是鲜艳的红花。 7.【导学号:20094043】阅读材料,按要求答题。 材料一:某一小学课堂。老师提问:“雪融化了是什 么?”有学生回答:“春天。”老师摇头,转身在黑板上写 下了“水”字,并要求同学们记住这个标准答案。 材料二:某一中学课堂。老师讲“烈士的鲜血染红 了山茶花”,一学生举手发言,称鲜血不可能染红 山茶花,并解释了花朵呈不同颜色的科学道理,但 教师不认同 ②有趣的是,大多数植物的“转头运动”是有一定 方向的,如金银花、菟丝花、鸡血藤等始终向右旋转,牵 牛、扁豆、马兜铃、山药等则向左旋转缠绕向上,而何首 鸟却是“随心所欲”地转头,有时左旋,有时右旋 3