长春版九年级下册语文教案:15 《断魂枪》

2018-04-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 一五 断魂枪(老舍)
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 167 KB
发布时间 2018-04-30
更新时间 2018-04-30
作者 不忘初心,牢记使命
品牌系列 -
审核时间 2018-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7759857.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

INCLUDEPICTURE "https://timgsa.baidu.com/timg?image&quality=80&size=b9999_10000&sec=1512470969550&di=bf25e580978f88e8b825f07a191375c6&imgtype=0&src=http://images.bookuu.com/book/C/00304/75617481320993651-fm.jpg" \* MERGEFORMAT 《断魂枪》 《断魂枪》是长春版《语文》九年级下册教材第一五课。本课围绕“五虎断魂枪”塑造了三个不同的人物形象,但是作者把小人物的命运故事放在了时代变迁的历史大背景下,营造出了大格局。以王三胜的鲁莽好胜与孙老者的刚直锐进,从不同侧面烘托对比出主要人物沙子龙看似保守没落实则清醒坚定的性格,表现了小说深刻的主题意味:如果还固守着历史的繁华旧梦,无视时代的变迁和进步,那么,得到的自然是令人“断魂”的结局 。 【知识与能力目标】 认识小说的人物与背景;学会筛选信息和整理信息。 【过程与方法目标】 通过讨论与文本研习,理解体会主人公在近代社会急剧变化中的复杂心态。 【情感态度价值观目标】 激发学生对历史、社会的了解,增强民族的忧患意识,思考对传统文化的继承与发展。 【教学重点】 体会“坚决不传”的含义;体会主人公在近代社会急剧变化中的复杂心态。 【教学难点】 对文章结尾段的理解及引导学生对传统文化的继承与发展的思考。 1、多媒体课件; 2、学生熟读课文,会生字,能准确注音,排除字词障碍; 3、学生课前查阅相关背景资料,搜集有关作者的资料。 1、 导入新课 “滚滚横流水,茫茫末世人。”一个晚清的老拳师——沙子龙,在时代的变迁中,空有一身盖世绝艺却无法施展,让他变得不再豪情万丈。断魂枪,断了谁的魂?折了谁的枪?今天我们就一起走进那个时代去体会老拳师的复杂心态。 二、介绍写作背景及作者 1.作者简介: 老舍(1899-1966),原名舒庆春,字舍予,满族人。现代著名作家。建国前,他以小说创作为主,作品多描写北京底层人民生活,对下层人民的悲惨命运怀有深挚的同情。代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《离婚》、《四世同堂》,中短篇小说《月牙儿》、《断魂枪》等,建国后以戏剧

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