内容正文:
学习目标:
1、知道重力是由于地球的吸引而产生的。
2、理解重力与质量的关系。
3、懂得g=9.8N/kg的物理意义。
4、能运用重力计算公式解决相关问题。
瀑 布
熟了的苹果向地面下落.
衣服上的水落到地面上
一、重力是如何产生的
1、定义:
2、符号:
3、施力物体:
地面附近的物体由于地
球的吸引而受到的力叫
做重力。
G
地球
二、重力的大小
1、猜一猜:
◆ 探究物体所受的重力跟物体
质量的关系。
物体的重力与什么因素有关?
二、重力的大小
2.设计实验
◆用弹簧测力计测出不同质量钩码的重力,如右 图所示。
实验结论:
g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N。为计算方便在粗略计算时可g=10N/kg。
物体所受的重力与物体的质量成正比。
G = m g
重力——牛顿(N)
质量——千克(kg)
G——
m——
例题:一辆汽车的质量是3T,则这辆汽车受到的重力是多少?(g=10N/kg)
已知:
m=3T=3000kg
g=10N/kg
求:
G
解:
由重力计算公式得
G=mg
=3000kg×10N/kg
=30000N
答:质量为3T的汽车重力是30000N。
练习:
一中学生的重力是500N,那么他的质量是多少?(g=10N/kg)
=500N÷10N/kg
已知:
G=500N g =10N/kg
求:
解:由公式G=mg得
m = G/g
=50kg
答:重力为500N的中学生质量是50kg。
m
三、重力的方向
竖直向下
想想议议:
重力的方向指向哪里?
重力的方向指向地心
四、重心
--重力在物体上的作用点叫做重心
质地均匀、外形规则物体的重心
在它的几何中心上.
质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上.
质量不均匀、不规则几何体重心
用悬挂法寻找重心
不倒翁
课堂小结
1.重力:
由于地球的吸引而使物体受到的力,
符号G
2.重力的大小:
物体所受的重力与物体的质量
成正比
3.重力的方向:
竖直向下
4.重力的作用点:
重 心
G=m g
G—重力—牛顿(N)
m—质量—千克(kg)
1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫 ,它的方是 的,利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否 ,