内容正文:
3.3 重力
知识梳理
一、定义:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
说明:①地球附近的物体都受到重力作用。
②重力是由地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力。
③重力的施力物体是地球。
④在两极时重力等于物体所受的万有引力,在其它位置时不相等。
二、重力的大小:G=mg
说明:
①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的,纬度越高,同一物体的重力越大,因而同一物体在两极比在赤道重力大。
②一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否还受其它力也无关系。
③在处理物理问题时,一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。
三、重力的方向:竖直向下(即垂直于水平面)
说明:
①在两极与在赤道上的物体,所受重力的方向指向地心。
②重力的方向不受其它作用力的影响,与运动状态也没有关系。
四、重心:物体所受重力的作用点。
(一)重心的确定:
①质量分布均匀。物体的重心只与物体的形状有关。形状规则的均匀物体,它的重心就在几何中心上。
②质量分布不均匀的物体的重心与物体的形状、质量分布有关。
③薄板形物体的重心,可用悬挂法确定。
(二)说明:
①物体的重心可在物体上,也可在物体外。
②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。
③引入重心概念后,研究具体物体时,就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示,于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。
基础训练
一、单选题
1.关于重力,下列说法错误的是( )
A.重力是由于地球的吸引而产生的
B.重力的作用点在重心上
C.重垂线是根据重力的方向是垂直向下的原理制成的
D.重力的施力物体是地球
2.对于重力的理解,下列正确的是( )
A.重力的大小不随物体位置的变化而变化
B.粉笔在使用时,质量变小,重力变小
C.空气中上升的气球没有受到重力作用
D.重力的方向是垂直向下的
3.关于重力的方向,以下说法正确的是
A.一定垂直于地面
B.一定垂直于平面
C.一定垂直于作用面
D.一定竖直向下
4.地球是球形的,在我们“脚下”正对面的阿根廷,那里的重力方向是怎样的
A.竖直向上 B.竖直向下
C.垂直向下 D.无法确定
5.图中关于重力的示意图正确的是( )
A. 正在上升的小球
B. 斜面上静止的木块
C. 斜抛向空中的铅球
D. 挂在墙上的小球
6.关于重心,下列说法正确的是( )
A.重心一定在物体上某一点
B.空心球没有重心
C.重心越高越稳定
D.规则物体的重心在它的几何中心
7.如果没有重力,下列现象中不会发生的是
A.河水不会流动
B.物体没有质量
C.人一跳就会离开地面
D.茶杯中的水倒不进嘴里
8.甲乙两组同学在同一实验室用铁和木头研究物体受的重力与其质量的关系,画出了四幅图,正确的是( )
A. B. C. D.
9.关于质量为100g的物体所受的重力,下列计算过程正确的是( )
A.100g=980N
B.100g=0.1kg×9.8N/kg=0.98N
C.G=mg=100g×9.8N/kg=980N
D.G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N
二、作图题
10.画出图中物体所受重力的方向和作用点.
【答案】
【详解】如图所示,球的重心在球心,方向竖直向下:
三、多选题
11.关于重心,下列说法正确的是( )
A.重心就是物体的中心
B.重心就是重力在物体上的作用点
C.重心一定在物体上
D.重心不一定在物体上
12.我国已成功进行载人航天,空间站在轨道上正常飞行时处于“失重”状态,在这种环境下,下列哪些现象能像在地面上一样进行( )
A.用天平测质量
B.用放大镜看物体
C.练举重
D.用弹簧拉力器健身
四、实验题
13.某同学在探究“物体所受的重力与其物体质量的关系”实验中,记录表格如下:
质量m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
力 G/N
0.98
1.96
2.94
4.9
(1)实验的同学记录时将一个数据丢失,请你补全;
(2)请在图中做出物体的重力与质量关系图象;
(3)根据图象你得出的结论是:___________________________;用公式表示为:______________________.
14.小聪探究“影响重力大小的因素”和“判断重力方向”如下:
(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:
实测物体
物体质量m(kg)
重力G(N)
比值(G/m)(N/kg)
物体1
0.1
0.98
9.8
物体2
0.2
1.96
9.8
物体3
0.3
2.94
9.8
①在探究过程中,需要的测量工具有________、________.
②分析表中实验数据,得出的结论是: