江苏省灌南县六塘中学2017-2018学年苏教版八年级语文下册学案：第二单元敬业与乐业

学习内容 6.敬业与乐业 第1学时 学习目标 1．学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。 2．理解文章的中心论点，了解“敬业与乐业”的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。 学习重难点  1．理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。  2．体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。 导 学 过 程 自主空间 一、课前先学 1.给加粗字注音[来源:学科网] 佝偻( )( ) 承蜩( ) 心无旁骛( ) 倘( )若 亵渎( )( ) 骈进( ) 强聒( ) 禅师( ) 2.请认真工整的书写下列词语两遍 心无旁骛 断章取义 不二法门 强聒不舍 3.了解本文的作者 4.用一句话概括文章内容。 5.读文后，你最欣赏的三句话，请写下来 6.我的疑惑 二、预习展示 组内互查预习完成的情况，然后指定小组展示其中的部分内容 三、课堂自学[来源:学§科§网] 1.跳读课文理结构。 本文开头交代题目来源后就揭示了全篇论述的中心：“          ”主体部分别论述了       和      的重要。末段总结全文，简言之，敬业就是“          ”，乐业就是“          ”，这才是人类合理的生活，再次强调中心论点。可见全文的总体结构是        式。通过几个词语可以很清楚地看出主体部分采用了        结构,这几个词语分别是      、      、     。 2.研读课文知写法：课文是怎样论述敬业的？试找出表明论述层次的语句，并说出主要的论证方法。 3.细读课文品语言。 （1）从讲演词的角度分析下面两段话，你认为哪一段表达效果更好些？为什么？ A.这件事分明不能不作，却满肚子不愿意做。不愿意做又不能逃过。结果还是皱着眉头，哭