北师大新版八年级历史下册课件:第12课对外开放 (共19张PPT)

2018-04-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第12课 对外开放
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.24 MB
发布时间 2018-04-24
更新时间 2018-04-24
作者 志明与春娇
品牌系列 -
审核时间 2018-04-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7721593.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第12课 对外开放 展示自主先学 自学归纳梳理 谈谈你对“对外开放”的理解并梳理出中国对外开放格局的形成过程。 对外开放 1、对外开放是我国的一项促进改革和发展的一项长期的基本国策,是我们党顺应世界历史潮流而采取的一项重大决策。 2、我国的对外开放是对世界上所有国家的开放,是经济、政治、文化等各个方面的全方位开放。 3、 “对外开放具有重要意义,任何一个国家发展,孤立起来,闭关自守是不可能的,不加强国际交往,不引进发达国家的先进经验、先进科学技术和资金,是不可能的” 。 4、 “实行对外开放政策,加强国际经济技术交流,是我们坚定不移的方针。”1982年12月,对外开放政策被正式写入我国宪法。 5、 “引进来”与“走出去”相结合。国家扩大对外经济交往;积极参与国际交换和国际竞争(走出去)放宽政策,开放国内市场和国内投资场所 (请进来) 6、经济结构:由封闭型 到开放型经济。 7、开放是中国经济腾飞的一个秘诀,也是中国全面建成小康社会的一件法宝。 8、实行对外开放是总结国内外历史经验的必然结果 。 9、中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。 10、我国实行对外开放,发展对外经济关系始终要坚持的原则是独立自主、自力更生。 11、改革开放互相促进,以开放促改革。 对外开放格局的形成 1、创办经济特区。(5个,对外开放的窗口) 2、开放14个沿海港口城市,兴办经济技术开发区。 3、开辟沿海经济开放区。(长三角、珠三角、闽东南、环渤海,开发浦东) 4、开放沿江、沿边城市。 5、内陆省会开放城市。 至此,我国形成了沿海、沿江、沿边及东西南北中多层次、多渠道、全方位的对外开放局面, 形成“经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——沿江、沿边开放城市——再到内地”这样一个全方位、多层次、点面结合的对外开放格局。 经济特区的建立 1980年,我国正式宣布设置深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区。1988年,设置海南岛经济特区。 深圳的往昔与今朝 改革开放前的深圳渔民村旧貌 华侨城 深圳河边的深圳特区一角 深圳是作为中国市场经济体制的“试验地”而创立、是作为中国改革开放的特殊“窗口”而存在的,它的“辐射”与“带动”功能要影响整个中国。 ——《深圳的发展——兼论邓小平理论在深圳的意义》 *
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