内容正文:
1.1.1 平均变化率
学习目标 1.了解平均变化率的实际背景.2.理解平均变化率的含义.3.会求函数在某一点附近的平均变化率,并能用平均变化率解释一些实际问题.
知识点 平均变化率
假设如图是一座山的剖面示意图,并建立如图所示平面直角坐标系.A是出发点,H是山顶.爬山路线用函数y=f(x)表示.
自变量x表示某旅游者的水平位置,函数值y=f(x)表示此时旅游者所在的高度.设点A的坐标为(x1,y1),点B的坐标为(x2,y2).
思考1 若旅游者从点A爬到点B,自变量x和函数值y的改变量分别是多少?
答案 自变量x的改变量为x2-x1,函数值y的改变量为y2-y1.
思考2 怎样用数量刻画弯曲山路的陡峭程度?
答案 对山路AB来说,用可近似地刻画其陡峭程度.
思考3 观察函数y=f(x)的图象,平均变化率表示什么?
答案 观察图象可看出,表示曲线y=f(x)上两点(x1,f(x1)),(x2,f(x2))连线的斜率.
梳理 (1)一般地,函数f(x)在区间[x1,x2]上的平均变化率为.
(2)平均变化率是曲线陡峭程度的“数量化”,或者说,曲线陡峭程度是平均变化率的“视觉化”.
特别提醒:在函数平均变化率的定义中,应注意以下几点:
①函数在区间[x1,x2]上有意义.
②在式子中,x2-x1>0,而f(x2)-f(x1)的值可正、可负、可为0.
③实质:函数值的增量与自变量的增量之比.
④作用:刻画函数值在区间[x1,x2]上变化的快慢.
类型一 函数在某区间上的平均变化率
例1 (1)求函数f(x)=3x2+2在区间[2,2.1]上的平均变化率;
(2)求函数g(x)=3x-2在区间[-2,-1]上的平均变化率.
解 (1)函数f(x)=3x2+2在区间[2,2.1]上的平均变化率为
==12.3.
(2)函数g(x)=3x-2在区间[-2,-1]上的平均变化率为=
==3.
反思与感悟 求函数平均变化率的步骤
(1)求自变量的改变量x2-x1.
(2)求函数值的改变量f(x2)-f(x1).
(3)求平均变化率.
跟踪训练1 (1)已知函数f(x)=x2+2x-5,则f(x)在区间[-1,0]上的平均变化率为________.
(2)如图所示是函数y=f(x)的图象,则函数f(x)在区间[-1,1]上的平均变化率为________;函数f(x)在区间[0,2]上的平均变化率为________.
答案 (1)1 (2)
解析 (1)∵f(-1)=(-1)2+2×(-1)-5=-6,
f(0)=-5,
∴==1.
(2)函数f(x)在区间[-1,1]上的平均变化率为
==.
由函数f(x)的图象知,f(x)=
所以函数f(x)在区间[0,2]上的平均变化率为
==.
类型二 实际问题中的平均变化率
例2 物体的运动方程为S=(位移单位:m;时间单位:s),求物体在t=1 s到t=(1+Δt)s这段时间内的平均速度.
解 物体在[1,1+Δt]内的平均速度为
=
==
=(m/s).
即物体在t=1 s到t=(1+Δt)s这段时间内的平均速度为 m/s.
反思与感悟 平均变化率问题在生活中随处可见,常见的有求某段时间内的平均速度、加速度、膨胀率、经济效益等.分清自变量和因变量是解决此类问题的关键.
跟踪训练2 (1)圆的半径r从0.1变化到0.3时,圆的面积S的平均变化率为________.
答案 0.4π
解析 ∵S=πr2,∴圆的半径r从0.1变化到0.3时,
圆的面积S的平均变化率为
==0.4π.
(2)在F1赛车中,赛车位移(单位:m)与比赛时间t(单位:s)存在函数关系S=10t+5t2,则赛车在[20,20.1]上的平均速度是多少?
解 赛车在[20,20.1]上的平均速度为===210.5(m/s).
类型三 函数平均变化率的应用
例3 甲,乙两人走过的路程s1(t),s2(t)与时间t的关系如图所示,则在[0,t0]这个时间段内,甲,乙两人的平均速度v甲,v乙的关系是________.(填序号)
①v甲>v乙;②v甲<v乙;③v甲=v乙;④大小关系不确定.
答案 ②
解析 由图象可知s1(t0)=s2(t0),s1(0)>s2(0),
则<,
所以在从0到t0这段时间内乙的平均速度大.
反思与感悟 平均变化率的绝对值反映函数在给定区间上变化的快慢,平均变化率的绝对值越大,函数在区间上的变化率越快;平均变化率的绝对值越小,函数在区间上的变化率越慢.
跟踪训练3 汽车行驶的路程s和时间t之间的函数图象如图所示.在时间段[t0,t1],[t1,t2],[t2,t3]上的平均速度分别为1,2,3,则三者的大小关系是________.
答案 3>2>1
解析 1==kOA,
2==kAB,
3==kBC,
由图象