安徽省长丰县2018届九年级下学期第二次教学质量检测政治试题（图片版）

$$ 政治参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D A C B B D A C C D A B 1.D 解析：本题考查对宪法的相关知识的理解。题干中关键信息为“宪法高票通过”，中心 词为“高票”，突出宪法修正得到人民的拥护，D项符合题意；ABC 均体现宪法的地位和作用， 与题意不符，排除。 2.A 解析：解答本题要确定题干考查的知识范围：根据“农村集体产权制度改革”这一关键 词，确定考查对集体经济的理解，A项符合题意；BC 体现对国有经济的理解，D项是对非公 有制经济的理解，均与题意不符，排除。 3.C 解析：题干材料体现中美双方合作共赢，C 项符合题意；A 项说法错误，双方仍存在分 歧；B 项说法错误，和平与发展是时代的主题；D 项说法错误，对外开放是基本国策，排除 ABD。 4.B 解析：遏制校园欺凌现象的蔓延应做到各方面齐抓共管，学校加强教育，学生要树立尊 重生命的意识，B 项符合题意；A 项中以暴制暴做法是不可取的，是非法维权的表现；C、D 项做法违背义务教育法的规定，均排除。 5.B 解析：根据漫画画面体现遭遇危险时应有的正确做法，B 项符合题意。A 项草木皆兵做 法不可取；C项不靠他人做法不可取；漫画未体现遭遇灾害，D项与题意不符。 6.D 解析：题干中小徐的行为涉及学习压力、与父母沟通、自我保护等知识，①③④符合题 意；②说法错误，对于学习压力要学会调节，排除该项。 7.A 解析：本题考查如何看待中外文化的知识，要求学生树立平等、尊重、包容、相互学习 的理念，四选项均符合要求，答案为 A。 8.C 解析：王珏捐资 15 年，体现了他与人为善、关爱他人的品质，C 项符题意；本题与自 强不息、宽容大度无关，AB 与题意不符；捐资助人属于公民的道德义务，D项排除。 9.C 解析：题干材料中“对口援疆”主要体现各民族之间的团结互助，体现新型的民族关系 以及处理民族关系的原则，②③符合题意；本题与民族区域自治无关，①不符题意；港澳台 地区实行高度自治，④不符题意，排除。 10.D 解析：适应经济发展新常态，要改变粗放式经济发展模式，实现区域协调发展，①② ④符合题意；③说法错误，要提高自主创新能力，排除该项。 11.A 解析：本题考查改革开放的作用，①②符合题意；③说法错误，实现民族独立和人民 解放幸福是党的奋斗目标；④体现改革开放的事件，与题意不符，排除。 12.B 解析：幸福生活是奋斗出来的，涉及艰苦奋斗、实干等知识，B 项符合题意；及早就 业工作、一切自主自立说法均错误，排除 AC；本题与创新、实践无关，排除 D项。 13. 解析：解答第（1）问要紧扣问题要求中“道德”“法律”角度评价。结合材料围绕诚实守信、 保护私人合法财产等角度分析；第（2）问根据车主不追责的做法体现宽容、理解等。 答案：（1）①道德：对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。肇事方的行为体现了为人诚 实，有信用，对他人负责。（言之有理即可，2 分）②法律：法律保护公民的合法的私有财 产，法律禁止的事情坚决不做。肇事方对车主的赔偿符合法律的要求。（意思相近即可得分， 共 2分） （2）与人为善、为人宽容、换位思考、理解他人等。（回答出其中任意 2个即可得分，其他 合理亦可给分，共 4分） 14. 解析：解答第（1）问根据“于林和好友约好痛痛快快玩一天网络游戏，打个通宵”这 一信息，从合理利用网络、抵制不良诱惑、自我保护、保护生命健康等角度合理回答；第（2） 问根据“因考试失利而一蹶不振”这一信息结合材料，围绕如何应对挫折具体分析，切忌直 接照搬战胜挫折的方法而不具体分析。 答案：（1）①自觉抵制不良诱惑；②要增强自我保护的意识，提高自我保护的能力；③ 要增强自制力，合理利用网络；④玩乐要有度，要爱护生命健康。（每点 2 分，共 4分，任 意答出其中两点即可，其他角度言之有理酌情给分） （2）①制定正确的学习目标，激励自己为实现目标不断进取；②正确分析考试失利的 原因，采取恰当的解决办法；③主动寻求家长、同学、老师的帮助，找到提高成绩的方法； ④激发探索创新的热情，积极进取，寻找科学的学习方法；⑤培养自己良好的意志品质，善 于管理自己等。（每点 2分，共 4分，答出其中任意两点即可，其他说法言之有理也可得分） 15. 解析：情境一紧扣“青春期”的关键词，围绕正确看待青春期现象以及如何缓解青春期 心理矛盾回答；情境二根据小亮的表现，围绕正确看待考试，勇敢面对并战胜挫折等回答； 情境三根据妈妈的提醒，围绕自立自强的知识回答。 答案：情境一：（1）小亮这是青春期的正常现象。(2 分) （2）小亮应该开放自己的心灵世界，多与父母、老师和同学沟通。(2分