内容正文:
西藏拉萨市墨竹工卡县中学2026-2027学年七年级第一学期10月学情自测
道德与法治试题
一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。不选、错选或多选均不得分)
1. 课间,两个同学在谈论初中生活。从他们的话中可见初中生活( )
初中生活什么都好,就是要住集体宿舍,还要自己洗衣服不好。
上初中后,我参加了社团活动,进行了社会实践,我还想加入共青团。
①为青少年发展提供了新的机会
②为青少年成长提出了新的要求
③对青少年成长具有独特的价值
④帮助青少年树立良好的人生观
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2. 下列古语中,体现规划的重要性的是( )
A. 功崇惟志,业广惟勤
B. 为者常成,行者常至
C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者
D. 凡事预则立,不预则废
3. 下面漫画对中学生的启示是( )
A. 学会包容,珍视团队合作
B. 要不断探索新的知识领域
C. 要持之以恒,将“努力”落实在每一天的具体行动中
D. 根据自己的性格特征设定合理的发展目标
4. 下列同学的微行为与微点评对应正确的有( )
序号
微行为
微点评
①
小涛听不得别人批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护
小涛能够正确对待他人的评价
②
小林未能入选篮球队首发球员,反思后发现,自己团队协作意识欠缺。他有意识地锻炼合作技能,取得显著成效
正确认识自己有助于促进自我发展
③
小美期中考试后,经语文老师提醒,才发现自己存在字潦草、古诗词理解能力薄弱的问题
他人评价是我们认识自己的一面镜子
④
小东因个子比同学矮一截,经常躲开同学,避免与同学们交往
小东对自己有恰当的评价
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 2026年,宁波15岁的施则行获评全国“新时代好少年”,被誉为“少年法布尔”。他从小热爱昆虫,自学昆虫学知识,坚持在野外观察记录,发现了多个昆虫新记录种,还把自己的观察写成科普文章发表。他的事迹告诉我们,做更好的自己( )
A. 需要欣赏自己的长处和优势 B. 需要孤芳自赏、骄傲自大
C. 只需要接纳自己的优点,不用接纳缺点 D. 需要善于合作的品质
6. “梦想,不会轻轻松松变成收获被捏在你的手中,但执着的赶路人分明能真真切切聆听到它遥远的呼唤,这种呼唤铭刻于内便是神圣的使命。”这体现了梦想( )
A. 能激发我们对生命的热情和勇气 B. 可以提升我们的道德品质
C. 可以帮助我们获取丰富的知识 D. 可以帮助我们获取财富
7. 道德与法治课上,同学们围绕“梦想”展开了讨论。从下图中,我们可以认识到( )
①梦想是对未来美好生活的愿望
②少年的梦想决定着中国梦的实现
③志向是人生的航标,指引人生道路
④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 书是生活的镜子,也是灵魂的向导。读《论语》,我们能在“己所不欲,勿施于人”的箴言里学会体谅与尊重,在“见贤思齐”的教诲中懂得自省与成长;读《徐霞客游记》,我们能在纸上“行走”万里,见识到祖国大地的辽阔与多样。这让我们明白( )
①学习能让我们面前的世界更广阔、更精彩
②学习可以提升我们的思想品德和精神境界
③实现梦想唯一途径是努力学习、善于学习
④读书比参加社会实践更能增强智慧和能力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 《中国学生发展核心素养》指出,培养“全面发展的人”综合表现为六大素养,“学会学习”就是其中之一。“学会学习”表现为( )
A. 一味追求考试高分 B. 掌握科学的学习方法
C. 考前注重复习,加强死记硬背 D. 珍惜时间,定期上辅导班
10. 班会上,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。
小峰:我喜欢打篮球,希望能通过努力训练进入市篮球队。
小云:我喜欢科学研究,希望通过初中的学习提高自己的科学素养。
小伟:我想参加学校的辩论社,为将来从事外交工作打好基础。
针对以上同学的对话,下列说法正确的有( )
①这些同学都有了清晰的发展目标
②这些同学的目标太随意,对个人成长没有什么意义
③将畅想变为现实需要持之以恒地努力
④要想实现上述目标,需要制订切实可行的行动方案
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 周末,小冶完成了一份特别的实践作业——给家人写一封信。从信中内容可以看出,这份作业有利于( )
爸爸,上次您让我报奥数班,我却偷偷选了机器人社团。我俩因此闹了别扭。直到那天深夜,我看见您书房还亮着灯——桌上摊着机器人竞赛的资料,旁边放着一张写满笔记的纸。原来您不是反对我,是怕我不够了解就做决定。爸爸,以后我会好好和您商量的。
A. 培养兴趣促进自身全面发展
B. 不断提高学生自我管理能力
C. 通过主动沟通消除亲子冲突
D. 引导学生用心体味亲情之爱
12. 一顿热饭,一个拥抱,一声叮咛,都是家的味道;那些温馨,浪漫,抑或是拌嘴、磕绊,也都是家的味道。所以,人们在外总是会想家。我们想家,是因为( )
①家是生命的居所,是心灵的港湾
②家是代代传承,血脉相连的生活共同体
③只有漂泊在外才会感受到家的重要
④拥有了家,我们就会拥有一切
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
13. 班级开展“家风建设与个人成长”项目式学习活动,四个小组对学习结果进行了展示。下列展示的观点正确的是( )
①家风传承组:家长要带孩子多参与家族活动,传承优良家风传统
②家风作用组:良好家风助力形成积极社会风气和良好的价值观念
③家风塑造组:家风影响个人道德品质,对社会文明发展影响甚微
④家风内涵组:家风是家庭精神内核,每个家庭的家风内涵都一致
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
14. 以下为某社区文化墙的部分内容,这些内容体现了( )
★国将兴,必贵师而重傅,贵师而重傅,则法度存。——《荀子·大略》
★疾学在于尊师。——《吕氏春秋·孟夏纪·劝学》
★师道既尊,学风自善。——《政论集·在浙之演说》
①教师肩负塑造人的时代重任②尊师重教是中华民族的传统美德
③老师的批评教育都是正确的④教师是人类文明的主要传承者之一
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
15. 下图是对“我喜欢的老师风格”的调查报告。面对不同风格的老师,我们应该( )
①尊重并适应不同风格的老师②向不同风格的老师学习
③只和自己喜欢的老师交往④督促老师改变教学风格
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 2025年12月,“师生冲突”相关话题引发网友热议。有评论指出,部分学生和老师之间因为沟通不畅、互不理解,陷入了一个“死循环”。下列做法有利于化解师生冲突的有( )
①正确对待老师的表扬与批评 ②设身处地为老师着想
③理解信任老师 ④处处与老师作对
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题:本大题共4小题,共48分。
17. 【迈好第一步拉开新序幕】
迈入新的中学时代,同学们都站到了新的起点上,我们有新的收获、新的成长舞台。下面是新同学进入新校园的一些成长故事,让我们一起聆听吧。
【故事一】入学不久,小明发现同学们都有自己的初中生活规划,有同学想打破校运动会记录;有的同学想提高学习成绩,考上理想高中;有的同学想在初中阶段多参加社会实践,多做公益服务……小明却没有确定具体的发展目标,导致他做事情总是陷入盲目和无序。
(1)请你结合小明的故事谈谈我们如何做好初中生活规划?
【故事二】进入初中后,小青喜欢上了唱歌,他动听的歌声得到音乐老师的表扬。生物课上,小青小声地哼起了自己喜爱的歌曲,结果被生物老师发现并批评了一顿。为此,小青不喜欢生物老师,也不喜欢上生物课了。
(2)小青的做法对吗?为什么?
18. 有人说,家是一生读不完的书,家中有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突,只有动真情才能读懂它,这真情就是家人之间的情感。让我们带着爱与希望,完成以“家庭美德我传承”为主题的板报。
家庭美德我传承
板块一:家的意味
板块二:建设和谐家庭
(一)《游子吟》唐·孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
(二)家是人生的驿站,让休憩无比坦然。家是微笑的源泉,让忧愁烟消云散。家是美德的摇篮,让家风代代相传。
我们要重视家庭文明建设,努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,成为人们梦想启航的地方。《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《注重家庭,注重家教,注重家风》。
(1)板块一中的诗句生动表达了中国人对家的深厚情结,请就此谈谈你对“家”的理解。(4个方面即可)
(2)板块二中习近平总书记的文章揭示了建设和谐家庭的重要性,请你为让家更美好建言献策。(三个方面即可)
19. 伴随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。这里有更丰富的知识海洋,有更具挑战的学科难题。我们需要掌握科学方法,善于学习。
为了引导同学们善于学习,在新学期取得更理想的学业成绩,某中学七年级(1)班计划在本学期开展“善学赋能”活动,号召同学们自主设计个人任务单。
“善学赋能”个人任务单
任务一
任务二
任务三
任务内容
科学管理时间
提升学习效率
培养阅读习惯
任务要求
①制订每日作息表并严格执行;②每天记录时间使用情况
①建立错题本并定期复习;②劳逸结合,调整心态,保持良好学习状态
①____;
②____
(1)请你完成任务单的设计。
任务单发放后,部分同学提出了自己在落实时间管理任务要求时可能会遇到的问题。
解决问题建议单
问题
建议
专注力差,学习时易被电子产品吸引
____
(2)为帮助同学们解决以上问题,请提出你的建议。
(3)小德说:“本学期,我要建立错题本并定期复习,这样坚持一个学期,我一定会提升自己的学习效率!”请你就这一学习规划写出具体的做法。
20. 2026年9月22日晚,名古屋亚运会女子排球决赛,中国队3-0击败日本队,夺得金牌,实现亚运会三连冠,这也是中国女排队史第十枚亚运金牌。同日进行的男子4×100米混合泳接力决赛中,由徐嘉余、董志豪、徐放、潘展乐组成的中国队以3分27秒89的成绩夺得金牌,实现四连冠。
某校七年级(1)班以此为背景开展主题班会,请你参与并完成下列任务:
(1)集体力量:女排三连冠、游泳接力四连冠,都离不开团队成员的默契配合。这体现了集体力量对个人成长有哪些作用?
(2)做更好的自己:这些运动员们在赛场上不断突破自我。你打算怎样向他们学习,做更好的自己?
西藏拉萨市墨竹工卡县中学2026-2027学年七年级第一学期10月学情自测
道德与法治试题
一、选择题(本大题共16小题,每小题2分,共32分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。不选、错选或多选均不得分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】A
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
二、非选择题:本大题共4小题,共48分。
【17题答案】
【答案】(1)树立明确的成长目标;把目标落实到实际行动中;合理安排各项活动时间;根据实际情况调整规划。
(2)不对。上课哼歌违反课堂纪律,是不尊重老师的行为;没有正确对待老师的批评,老师的批评是关心与提醒;应当反思自身错误,理解老师,不能抵触、放弃学科学习。
【18题答案】
【答案】(1)家,是我最熟悉的地方;家里有温暖的牵挂、真切的关怀和守候、也有甜蜜的碰撞;家是我们身心的寄居之所;家是我们心灵的港湾;家里有亲人,家中有亲情,家让我们的心灵有所依托;家是代代传承、血脉相连的生活共同体;家是一生读不完的书。
(2)①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱;②建设美好的家庭,需要相互关爱、彼此尊重;③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德;④建设美好的家庭,需要家庭成员不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,为家庭建设作出贡献。
【19题答案】
【答案】(1)①制订阅读计划,明确每日阅读书目与时长;②做好阅读笔记,分享阅读感悟。
(2)①学习时将手机等电子产品放置在远离学习区域的地方;②设定学习目标与奖励机制,增强学习动力。
(3)①整理错题要及时,避免堆积;②不能只抄错题,要深入分析错误原因;③复习错题时,注重理解解题思路,而非死记硬背答案;④按学科、知识点分类整理,构建清晰错题体系。
【20题答案】
【答案】(1)①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②集体生活能带给我们温暖。③集体生活有助于我们学会与人交往。④集体生活有助于培养我们的责任感。⑤集体生活有助于我们发展个性。⑥集体是我们共同成长的园地。
(2)①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
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