江苏省常州市新北区实验学校苏教版八年级上册语文教案：3.11回忆我的母亲第一课时

课题 《回忆我的母亲》 主备：高翔 第1课时 教学目标： 1. 学习回忆录的特点。 2. 学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。 3. 学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德，体会作者对母亲的思念、敬爱之情。 课前准备 教学案 课前预习 1、 熟读课文，掌握生字词 2、阅读学案，了解相关背景知识 板块 教师活动的问题串设计 学生活动串设计 目标达成反馈串设计 一、 情境 导入 我们曾学过刘坚同志的《草地晚餐》。记叙的人物是谁？文章歌颂了朱德同志的哪些崇高品质和革命精神？朱德同志的这些崇高的品质和革命精神的养成，固然与他接受马列主义，加入中国共产党，长期从事革命实践分不开，但也同他母亲钟太夫人的教育、影响和熏陶分不开。钟厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子投身于革命事业。她勤劳一生，在世上活了86个春秋，于1944年去世。朱德同志为了表达自己对母亲的思念与敬爱之情，于1944年母亲逝世后写下了这篇朴素感人的叙事散文。 答：朱德同志 艰苦朴素、坚韧不拔、以身作则、平易近人、关怀战士、与战士同甘共苦、忠诚于革命事业，等等 引起学生情感共鸣，激发学习兴趣 二、 走近文本 1. 学生自由朗读全文，注意一些生字读音： 佃农（ｄｉàｎ） 祖籍（ｊí） 妯娌（ｚｈóｕｌǐ） 勉强（ｑｉǎｎｇ） 迁徙（ｘǐ） 慰勉（ｗèｉｍｉǎｎ） 溺死（ｎì） 衙门（ｙá） 私塾（ｓīｓｈú） 调料（ｔｉáｏ） 血溅（ｊｉàｎ） 瞒着（ｍáｎｚｈｅ）不辍劳作（ｃｈｕò） 任劳任怨（ｒèｎｙｕàｎ） 为富不仁（ｗéｉｆù） 2. 了解什么叫回忆录？全文主要写了些什么，概括出母亲一生美德的几个方面；体会作者对母亲深切怀念的丰富感情。 3. 了解文章的记叙顺序和段落层次的划分。 全文可分三个部分： 第一部分（第1段） 抒发悲痛感情，引出对母亲勤劳一生的回忆。 第二部分（2——15）[来源:学&科&网Z&X&X&K] 详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的养育之恩。 第三部分（第16、17段） 写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心。 学生自由朗读 用笔在树上圈点生字 讨论