[]山东省菏泽第一中学2017-2018学年高一(一部)4月自主检测语文试题(图片版)

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特供图片版答案
2018-04-13
| 13页
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 63.19 MB
发布时间 2018-04-13
更新时间 2018-04-13
作者 hanhan0420
品牌系列 -
审核时间 2018-04-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7657342.html
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来源 学科网

内容正文:

学科 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 高一一部自主检测语文试题 注意事项 1.本试题分为阅读题和表达题两部分,共8页。时间120分钟,满分150分。 2务必将自己的班级、姓名、座号、考号填涂在答题卡的相应位置。 3.要求:字体工整,卷面干净,禁止涂抹,分条作答。 第I卷阅读题(共78分) 现代文阅读(32分) 论述类文本阅读(9分) 阅读下面的文字,完成下列小题。 中,共正 在中华民族的血液中并不乏“工匠精神”。近代以来,中国“工匠精神”之所以会迅速消失, 显然与大机槭化生产的迅速崛起、物质生活的极庋贫乏以及精英教育的“去技能化”等多重因素 有关。要想重建中国的“工匠精神”,需要找们深入探讨中国“工匠精神”所需要的制度保障、 信仰支撑以及文化支撑。 “工匠糙神”需要用制度做保障,而传统上这个制度便是行会。首先,行业组织具有团结行业 网仁、增强行业同仁凝聚力和向心力的作用。为维护行业同仁的共同利益,行会都会通过共同信 仰,将行业同仁组织起来,增强抗风险能力。其次,行会还具有制定行规、整合行帮内部秩序的 作用。每个行业内部都会有自己的“行规”。第三,行业纽织还具有对外调节各行业及同行业内 不同行帮间社会矛盾的功能。为维护各行业利益,行业间还流传有许多共同的“游戏规则”,如 行业间“不得跨业”“不得跳业”,以免造成不必要的恶性竟争,即所谓“生行莫入,熟行莫出”。 在同行业不同行帮间,也讲究各有各的均盘,不得相互侵吞,以免達成行帮间的无序竟争。 作为传统,“工匠精神”需要用信仰做支撑。没有信仰,就算再好的技艺也难传承下来。古代 工匠们一定要祭祀自己的行业祖先神。一个行业要想维系其自身的稳定,通常都会通过增加人手 来加强行业监管,但当人管不了人的时候,便会创造一个神,让神来管理。在特定的历史条件下 可以说这是一种投入最少、见效最快的行业管理模式,在行会秩序维系过程中发挥过重要作用。 如为维护行业铁律,会员入会、拜师,都会举行专门的祭祖仪式。谨守行规、尊师敬祖、团结同 仁,已经成为这些似式的核心内容。 作为侍统,“工匠精神”同样需要用文化做支撑。俗话说:“家有万贯,不如一技在身。”在 匠人眼中,技艺就是财富,就是饭碗。传下了手艺,就等于传下了家产,传下了财富。为膀止财 第1 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学科 学科网( Z

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