浙科版高中生物必修(三)第二节《植物的生长型和群落结构》课件 (共24张PPT)

2018-04-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 第二节 植物的生长型和群落结构
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 794 KB
发布时间 2018-04-12
更新时间 2018-04-12
作者
品牌系列 -
审核时间 2018-04-12
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来源 学科网

内容正文:

第2节植物的生长型和群落结构 本节聚焦 地球表面因降雨量、温度大小等生态因子从赤道到北极依次 有热带雨林、温带森林、和苔原等不同类型的群落。 1、山上山下和南北地区植被分布不同的主要影响因素是什么? 2、东西地区植被分布不同的主要影响因素是什么? 同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。 例:一个池塘中的鱼类是一个种群,还是一个群落,或都不是? 包括这个区域内所有有生命的物质. 群落 的 概念 二、群落的空间结构 (一)群落的空间结构——垂直结构 (二)群落的空间结构——水平结构 1.垂直结构的概念:是指在空间上不同生长型的植物自下而上分别配置在群落的不同高度上,即具备垂直分层现象。它是群落中各植物间及植物在群落的不同高度上与环境间相互关系的一种特殊形式。   在森林生物群落中,高大的乔木总是处于群落最高层,它下面有灌木层、草本层、地被层,还有地下生物,其根系、根茎等在地下也是按深度分层分布的。 群落的分层现象,是自然选择的结果,是植物与环境相互矛盾统一的反映。 麻雀等总是成群地在森林的中上层的活动。 黄腰柳莺等鸟类总是森林的中层。 血雉等则是典型的森林底层鸟类。 森林中鸟类分层现象示意图 麻雀等总是成群地在森林的中上层的活动,吃高大乔木的种子。 黄腰柳莺等鸟类总是森林的中层营巢。 血雉等则是典型的森林底层鸟类,吃地面上的苔鲜和昆虫。 池塘生物群落中,荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面;睡莲、满江红、浮萍等浮于水面;金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底,泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。 ★群落垂直结构出现分层现象的意义? ★引起植物分层分布的主要原因是: 光照强度 ★引起动物分层分布的主要原因是: 食物、栖息场所等 思考讨论 ★1、引起植物分层分布的主要原因: 光照强度 补充:山上山下和南北地区植被分布不同的主要影响因素是温度;东西地区植被分布不同的主要影响因素是水。 思考讨论 ★3、群落垂直结构出现分层现象的意义? ★2、引起动物分层分布的主要原因: 食物、栖息场所等 在森林群落中,乔木、灌木、草本植物三类绿色植物在空间位置配备上形成了有序的组合,从而使它们能( ) A.有效避免竞争     B.合理利用环境资源 C.提高群落的光合产量        D.以上都正确 D ★

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