陕西省吴起高级中学高中数学必修一北师大版学案:2.2 函数的表示方法(学生版)

2018-04-09
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 §2 对函数的进一步认识
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 陕西省
地区(市) 延安市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 162 KB
发布时间 2018-04-09
更新时间 2018-04-09
作者 wj223399
品牌系列 -
审核时间 2018-04-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7630847.html
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来源 学科网

内容正文:

课题:函数的表示方法 ☆学生版☆ 学习目标: 1、掌握函数三种表示方法,体会三种表示方法的特点。 2、掌握分段函数的概念及表示方法 学习重点:函数的三种表示方法,分段函数的概念. 学习难点:分段函数的表示及其图象. 学法指导:根据“自主学习”中的问题,阅读教材 -- 内容,进行知识梳理,熟记基础知识。将预习中不能解决的问题标出来,并填写到后面的“我的疑惑”处。 一、自主学习 1、函数的表示法 (1)解析法: 优点: (2)列表法: 优点: (3)图象法: [来源:Z#xx#k.Com] 优点: 2、分段函数:有些函数在它的定义域中,对于 的不同取值范围, 不同,这样的函数称为分段函数. 分段函数是一个函数,而不是几个函数. 二、我的疑惑(请你将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来,在课堂上与老师和同学们探究解决。) 三、合作探究 ★探究一、 的图像. ★★探究二、国内跨省市之间邮寄信函,每封信函的质量和对应的邮资如表2-5. 信函质量 (m)/g [来源:学科网] 邮资 (M)/元 1.20 2.40[来源:学|科|网] 3.60 [来源:Zxxk.Com] 4.80 6.00[来源:学科网] 画出图像,并写出函数的解析式. ★★★探究三、某质点在30s内运动的速度v是时间t的函数,它的图像如图2-7.用解析法表示出这个函数,并求出9s时质点的速度. 图2-7 四、课堂检测 1、课后练习 1——4题 2、已知一次函数f(x)=ax+b,满足f(2)=0,f(-2)=1,则f(

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陕西省吴起高级中学高中数学必修一北师大版学案:2.2 函数的表示方法(学生版)
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