人教版第一章第一节长度和时间的测量 课件

2018-04-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第1节 长度和时间的测量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 163.95 MB
发布时间 2018-04-08
更新时间 2023-04-09
作者 立志成才
品牌系列 -
审核时间 2018-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7624898.html
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来源 学科网

内容正文:

1.1长度与时间的测量 1、 知识概括 1、长度的单位是 ,符号: ,常用的单位有 , , , 等;换算关系有: 1km= m;1dm= m;1cm= m; 1mm= m;1μm= m;1nm= m 例题:将5.2m换算成以cm为单位的过程。 2、长度的测量 (1) 测量工具: ; (2) 观察:量程、分度值、零刻线。(三看) (3) 正确使用刻度尺:“选、放、看、读、记”。(五会) 3、刻度尺测量长度的特殊方法 (1) 测硬币的直径——辅助工具法 (2)测曲线的长度——化曲为直法 (3)测圆柱体的周长——打孔法 (4)测细铜丝的直径——累积法 4、 时间的测量 (1) 时间的单位: ,符号: ;常用单位有: , , 等。 (2) 时间的测量工具是: 。 (3)换算单位:①1 h=________min=________s;②1 min=________s. 5、误差:测量值与真实值之间的差异。误差是不可避免的,只能减小。 误差产生的原因:测量工具、测量方法、测量者。 误差减小的方法: , , 。 二、练习 1、一张写字台的高度大约是 A.78 cm B.1 m C.120 cm D.0.12 m 2、下列各过程经历的时间最接近1s的是( ) A.人眼睛迅速一眨 B.人心脏跳动一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一个呵欠 3、一个皮尺,用力拉伸后去测量课桌的长度,则测量的结果比真实值( ) A.偏大 B.偏小 C.相等 D.无法判断 4、下列有关误差的说法中.正确的是( ) A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误 C.只要认真测量,就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差 5、一次测量中,某同学用分度值是1 cm的尺来测量讲台的宽度,记录的数据有以下几种,正确的是(  ) A.60.50 cm B.60.5 C.60.5 dm D.0.605 m 6、下列所示关于刻度尺的使用或读数正确的是(  ) A.该木块的长度为2.00 cm B.用刻度尺测量木块的长度 C.该木块的长度为2.0 cm D.视线与尺面的位置 7、【2016南宁】小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是( ) A.cm B.km C.m D.mm 8、 【2016德州】如图所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是  cm。 9、【2016枣庄】如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是   (选填“A”或“B”),测出该物体的长度是   cm。 10、在国际单位制中,时间的单位是______,长度的单位是______.[ 11、一张纸的厚度是:70 um=______mm=______cm=____________m. 12、给下列数据填上单位:某同学身高1.65____,课桌的长度是60.0 ______,课本的长度是255.0______ 13、使用刻度尺测物体长度前,首先要观察刻度尺的___ ___ 、___ ___ 、和__ ____. 14、如图所示,晓军测量的A、B、C三个物体的长度分别为 cm、 cm、 cm。 SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT 15、将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈,如图所示,线圈长度是______,金属丝直径是______. [来源:Zxxk.Com] 16、如图9所示,测得圆筒的外径是________cm,若圆筒的内径是11.0 mm,则筒壁的厚度为________cm. 图9 3 4 5 7 8 cmmm B C 图 _1234567890.bin $$ 长度的测量 义务教育教科书 物理 八年级 上册 我们的感觉可靠吗? [观察一下图片] 紫色的线弯了吗? 橙色的

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