【优选整合】人民版高中历史选修四第4章第4课 “土耳其之父”凯末尔(课件1) (共28张PPT)

2018-04-03
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高二
章节 四 “土耳其之父”凯末尔
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.21 MB
发布时间 2018-04-03
更新时间 2018-06-08
作者 历史优选团队01
品牌系列 -
审核时间 2018-04-03
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来源 学科网

内容正文:

第4课“土耳其之父”凯末尔 国名:土耳其共和国 国名释义:“土耳其”一词由“突厥”演变而来。在鞑靼语中,“突厥”是“勇敢”的意思,“土耳其”意即“勇敢人的国家”。 独立日:10月29日(1923年) 首都:安卡拉/Ankara 国歌:《独立进行曲》 国旗:呈长方形,旗面为红色,靠旗杆一侧有一弯白色新月和一颗白色五角星。红色象征鲜血和胜利;新月和星象征驱走黑暗、迎来光明,还标志着土耳其人民对伊斯兰教的信仰,也象征幸福和吉祥。 奥斯曼土耳其的兴起、扩张及衰落   ⒈建立:13世纪末,一个突厥人部落的首领奥斯曼在小亚细亚建国   ⒉政权特点:军事封建帝国   ⒊国教:伊斯兰教   ⒋都城:伊斯坦布尔,即拜占廷帝国首都君士坦丁堡(1453年攻占)   ⒌16世纪,成为地跨三大洲的大帝国,臻于鼎盛。   ⒍16世纪末开始,帝国迅速衰落下去,17—18世纪帝国逐渐瓦解 奥斯曼土耳其的兴起、扩张及衰落   ⒎在19世纪,原属帝国版图的欧洲国家,如希腊、罗马尼亚、塞尔维亚与保加利亚纷纷独立或自治,有的地区为俄、奥、英所占有。   ⒏1914年,土耳其参加了一战,因战败而濒临灭亡的边缘。 凯末尔(1881~1938),1919~1923年土耳其民族解放运动的领导人和土耳其共和国的第一任总统(1923~1938)。   如果说土耳其像桥梁一样让东西方的文明在这里以战争的形式融和,那么要进入土耳其的内心,就不能不借助另一座“桥梁”──“土耳其之父”穆斯塔法·凯末尔。在土耳其,无论在繁华的都市,还是偏僻的村镇,人们都可以看到他的塑像矗立街头。在机关、学校、公司内,几乎每个办公室的墙上或桌上都有他的画像和照片,他被人们尊称为“阿塔图尔克”,即“土耳其之父”。 ——高二(3)班刘琳、陈银凤同学提供   2007年10月29日,在土耳其首都安卡拉,土耳其空军伞兵在空中打开土耳其国父凯末尔的画像。 接受检阅的土耳其国防部队从国旗及首任总统凯末尔画像前经过 四 ”土耳其之父“凯末尔 一、凯末尔早期经历   ⒈青少年时代的凯末尔   ⒉军界崭露头角    ⑴1908年土耳其资产阶级革命中,出任革命军参谋长    ⑵一战期间,虽反对土耳其参战,但仍履行军人天职,表现出了卓越的军事才能 ↓ 达达尼尔海峡保卫战 ↓ “伊斯坦布尔的救星” 四 ”土耳其之父“凯末尔 一、凯末尔早期经历 二、领导土耳其民

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