2018春苏教版八年级语文下册课件:第五单元 诵读欣赏 (共26张PPT)

2018-04-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 诵读欣赏 古诗二首
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 福建省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.25 MB
发布时间 2018-04-02
更新时间 2018-04-02
作者 liubb03
品牌系列 -
审核时间 2018-04-02
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来源 学科网

内容正文:

刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 酬乐天扬州初逢席上见赠 注释: 酬:答谢,这里指以诗回赠。 翻似:倒好像。翻,副词,反而。 长(zhǎng)精神:振作精神。长,增长,振作。 巴山楚水一带荒芜凄凉,二十三年来,我被朝廷抛弃在那里。怀念故友,对空长吟,好像听到了《思旧赋》的笛声,此番回乡,人事全非,恍然有隔世之感。在沉舟旁边有上千条船争相驶过,枯败的病树前万棵绿树生机勃发。今天听到你为我作的那一首诗,暂且借这杯美酒重新振作起精神吧。 译文: 诗的首联以伤感低沉的情调,回顾了诗人的贬谪生活。颔联,借用典故暗示诗人被贬时间之长,表达了世态的变迁以及回归以后生疏而怅惘的心情。颈联是全诗感情升华之处,也是传诵千古的名句,以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。尾联顺势点明了酬答的题意,表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志。 刘禹锡在这首诗中运用了层层递进的手法。首联,诗的第一层,先写自己长期被贬的遭遇,为全诗定下了 愤激的基调。颔联,诗的第二层,通过写自己回到故乡竟然恍如隔世的情景,使愤激之情进一步深化。颈联,诗的第三层,诗人以“沉舟”“病树”自喻,固然感到惆怅,却又相当达观,一变前面伤感、低沉的情调。尾联,诗的第四层,顺势而下,表示并不消极气馁,要抖擞振奋,积极进取,重新投入生活,以自勉自励结束。层层深入,言简意深。愤激而不浅露,感慨而不低沉,惆怅而不颓废,堪称刘禹锡的代表作品。刘禹锡在这首诗中所表现的身经危难,百折不挠的坚强毅力,给后人以莫大的启迪和鼓舞,所以这首诗成为千古传诵的名篇。 * (一)积累与运用 1.给加点字注音,根据拼音写汉字。 弃zhì( ) 身 烂柯( )人 侧畔( ) 长( )精神 置 . . . kē pàn zhǎng 2.默写诗句。 (1)______________,到乡翻似烂柯人。 (2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是_______ _________,_______________。 怀旧空吟闻笛赋 沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春 3. 填空。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》的
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