江苏省徐州市城北中学九年级政治：2.4.2学会与人合作 学案

2.4.2学会与人合作导学案 【学习目标】 知识能力目标：体会合作是一门艺术，帮助学生学会与人合作的几种主要技巧。联系自身实际，谈谈与人合作共事的经验和教训。引导学生认识良好的和一定是公平互惠的，帮助学生树立公平合作的意识。 情感态度和价值观目标： 通过学习，帮助学生树立强烈的合作意识，增强“团队精神”，逐步培养学生善于合作的良好品质；[来源:学科网] 【学习重难点】 合作的途径与技巧[来源:学&科&网] 【学习过程】 （一）出示学习目标 1.体会合作是一门艺术，学会与人合作的几种主要技巧 2.联系自身实际，谈谈与人合作共事的经验和教训 3.认识良好的合作一定是公平互惠的，树立公平合作的意识。 （二）自主先学 1.合作的方法和善于合作的良好品质有哪些？ 2.___是团队的核心和灵魂。 3.在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是______. 4.善于合作必须坚持___的原则,___是良好合作的前提。 （三）活动探究 三、活动探究 活动一：阅读教材P52我国航天事业取得成功的案例，体会善于合作需要做到什么？ 活动二：[来源:Zxxk.Com] 女排在2016年巴西里约奥运会上，小组赛以最后一名的身份艰难晋级16强，在夺冠路上，作为球队的指挥郎平教练，多次在关键时刻及时要了暂停，布置战术，最终获得冠军，球员们激动地将郎平教练抛向空中，并集体对其进行膜拜。 通过这则事例你从中得到什么启示？ 活动三：学校举办校园文化艺术节，九年级（6）班是全校的艺术特长班，能歌善舞者较多，比赛前大家都以为能拿第一，结果却相反，原来是准备的合唱节目演砸了，全班一片哗然，同学责怪班长组织的不好，班长埋怨文娱委员不得力，文娱委员指责领唱的抢节拍，领唱的认为伴奏的没配合...... 1.对同学们的相互责怪应该怎么看？ 2.在班级活动中，对同学们之间的合作，应该注意什么？ 活动四：阅读P54廉颇和蔺相如的故事，你从中得到什么启示？ 最后，善于合作，必须坚持公平公正的原则，共享合作成果。合作需要公平，这样才能相互尊重，相互信任，达到双赢共赢，这也是促进和谐社会的一个重要条件。 【课堂检测】完成同步习题 [来源:学科网][来源:学科网ZXXK] （五）小结反思 教学反思：反思这一框的教学，重点应该在“学会”上，即如何学会与人合作，因此，这一框的教学应该以实践性为主。如何在时间中学会与人合作，在