江苏省徐州市城北中学八年级道德与法治上册：3.7.1处处有合作 学案

3.7.1处处有合作 【学习目标】 情感.态度.价值观： 1.在活动中体会生活中合作无处不在、无时不在。 2.感悟合作的重要性，在生活中逐步树立合作意识。 知识与能力： 1.了解社会生活离不开合作。 2.知道合作是现代人必备的基本素质，理解合作的价值。 3.在探究中培养逻辑归纳能力和辩证思维能力。 【重点】合作的重要性 【难点】合作的重要性[来源:学,科,网Z,X,X,K] 【学习过程】 一、自主学习[来源:Z+xx+k.Com] 通读教材，完成大本知识填空，小组内交流自学成果。 二、合作助学 活动一：感受日常生活中的合作 同学们，你们平时上学、放学都是怎么回家的？在我们日常生活、学习中，你有没有亲身经历过或者看到过其他需要合作才能完成的事情呢？是成功了还 是失败了？原因是什么？造成了什么样的影响？请大家到合作小组里去交流交流。 讨论规则：小组长是本组的领导核心，负责组织好这个讨论。先进行分工，让组里每个人都要说，每个人都有工作要完成。一个人说的时候，其他人要认真倾听，并及时补充、纠正。待会儿每组都要推选一位代表到全班来 汇报交流，特别要汇报下你们是如何分工的。请代表来汇报你们合作的成果。 活动二：在合作中互惠互利、共享成果——体验现代工业文明 活动内容：研究教材P78中国国产大型客机C919的全球化生产网络 同学们看看中国商用飞机有限责任公司在制造C919时是和哪几个国内供应商共同完成吗？中国商用飞机有限责任公司开始与空客、波音一起，并称为大型客 机国际舞台的“ABC”，难道没有能力独立完成C919的制造吗？为什么要这样做？ [来源:Zxxk.Com] 合作与分工的关系是什么？ 活动三：成功离不开合作 学习内容一： (1)多媒体播放《千手观音》片段 (2)多媒体播放《“天舟一号’’发射成功》片段 学习内容二： 教材第79页材料，材料一：改革开放以来，尤其是加入世界贸易组织以 后，我国与世界其他国家的合作。配合展示各种国际会议的图片（金砖会 议，中欧领导人峰会，哥本哈根气候大会等）。 材料二：对话——微软公司与英特尔公司的合作。 你是怎样认识我国与世界其他国家、微软公司与英特尔公司的关系？ 活动四：合作实践享受成功的快乐——我为班级添光彩[来源:Z_xx_k.Com] 发给每人一张彩色的小纸条。针对我们班级的现状，你觉得我们这个集体在哪些方面还欠缺团体精 神