江苏省徐州市铜山区马坡镇中心中学人教版九年级语文上册学案（无答案）：23隆中对 (3份打包)

隆中对 第一课时 【学习目标】 1、 正确朗读课文，熟读课文。 2、能借助注释和工具书理解基本内容,懂词、懂句、懂篇。 【自主先学】 一、预习任务 （一）熟读课文，家长听一遍。 （二）整理字词，默写一遍。 （三）问题导航 1、解释下列加点的词语。 隆中对（ ）  莫之许也（ ） 谓为信然（ ） 先主器之（ ） 此人可就见（ ）不可屈致（ ） 凡三往（ ） 因屏人曰（ ） 汉室倾颓（ ） 度德量力（ ）  遂用猖獗（ ） 2、翻译下列句子 ①孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。 ②今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。 [来源:学科网ZXXK] 3、思考：诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？ （四）、阅读批注，提出疑问（批注写在书上，问题写在教学案上） 二、预习检测 （一）、注音[来源:Z*xx*k.Com] 好为《梁父吟》（    ） 乐毅（  ）  因屏人曰（    ） 胄（ ） 度德量力（   ）   汉沔（ ） 存恤（ ）  箪食壶（ ） （二）、文学常识 《隆中对》的作者是 ， 代史学家，选自 。 【交流展示】 1、 朗读课文。（齐读，轮读） 2、 翻译第1段。（分组讨论、抢答、小组竞赛） 3、 刘备第三次拜访诸葛亮是态度和心情怎样？从哪些行动和语言里能看出来？（分组讨论） 【质疑拓展】 [来源:学科网] 【当堂检测】 一、解释下列加点的词语 此可以为援而不可图也（ ） 此殆天所以资将军也（ ） 欲信大义于天下（ ） 将军宜枉驾顾之（ ） 主上蒙尘（ ） 总揽英雄（ ） 二、下列句中没有通假字的是( ) A 自董卓已来 B 欲信大义于天下[来源:学科网ZXXK] C 故患有所不辟也 D 西和诸戎，南抚吴越 【总结评价】 一、精彩句段积累 二、重点知识梳理（可选用表格、知识树、文字梳理等方式） 三、自我评价 预习检测 交流展示 当堂检测 总分 得分 得分率 [来源:学科网ZXXK] 【练习巩固】 一、翻译句子。 1、此人可就见，不可屈致也。将军宜枉驾顾之。