北师大版九年级政治2.2学会理财(共32张PPT)

第二课 了解经济生活 学习目标 1、理解我们参与经济生活的表现； 2、了解理财的方式和意义； 3、掌握青少年如何做到合理消费； 4、知道生活中绿色消费的做法。 思想驿站 甲：我们现在只花钱不挣钱，没有必要了解经济知识，等我们长大了再知道也不迟。 乙：经济是政府和企业所关心的事情，我们还是学生，经济生活和我们没有什么直接关系。 丙：我们每天都和经济打交道，经济活动不仅是企业和大人的事，也与我们密切相关。 想一想：谁说的对？ 丙 ,在市场经济社会里，我们除了要关注国家的经济发展外，还应掌握一些基本的经济知识，做到合理消费，科学理财。 我们参与经济生活的表现 ①关注国家的经济发展 ②掌握一些基本的经济知识，做到合理消费，科学理财。 接受教育 观看比赛 欣赏艺术 外出旅游 这些消费合理吗？ 你如何看待时下的“月光族”、“负翁”、“白领”等现象？ 不合理的消费观念 盲目追求时尚 缺乏环保意识 浪费公共资源 相互攀比 追求不切实际的高消费等 我们如何做一名合理的消费者呢？ （1）我们应当从实际出发，在消费选择时，不要盲目攀比、赶时髦、片面追求高消费。 我们如何做一名合理的消费者 我们如何做一名合理的消费者呢？ （2）在消费选择时，我们应树立环保意识和可持续发展的消费观念。（绿色消费） ①使用无氟冰箱 ②购买无磷洗衣粉 ③使用布袋购物 ④不用或少用一次性筷子等 光盘行动 中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。“舌尖上的浪费”引起普遍关注，大多数餐饮企业推行“光盘行动，倡议市民在饭店就餐时吃光盘中的食物，或将吃不完的食物打包，“光盘”离开饭店。 “光盘”行动体现了什么消费？发扬了中华民族的什么精神？ 合理消费; 勤俭节约，艰苦奋斗的精神 我们如何做一名合理的消费者呢？ （3）合理消费，要发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神 （4）要掌握一些理财知识。 常见的理财方式：银行储蓄、债券、保险、股票等。 理财的意义：①为社会作贡献 ②也可能为家庭增加收入 ③使自己的理财能力得到锻炼和提高。 我们如何做一名合理的消费者 银行储蓄 < 债券 < 保险 < 股票 风险由小到大的排序是： 银行储蓄 < 债券 < 保险 < 股票 收益由小到大的排序是： 结论：收益与风险往往是成正比的 我们如何做一名