河北省南宫市奋飞中学人教A版高中数学选修2-3课件:2.1离散型随机变量的分布列(共18张PPT)

2018-03-23
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 2.1 离散型随机变量及其分布列
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 284 KB
发布时间 2018-03-23
更新时间 2018-03-23
作者 晴天yy
品牌系列 -
审核时间 2018-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/7537113.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

§ 2 . 1 (离散型)随机变量及其概率分布 问题1:某市射击运动员张三同学在射击训练中,其中某一次射击命中,可能出现命中的环数情况有哪些? 问题2:某纺织公司的某次产品检验,在可能含有次品的100件产品中任意抽取4件,那么其中含有的次品件数可能是哪几种结果? 若用η表示所含次品数,η有哪些取值? 若用ξ表示命中的环数,ξ有哪些取值? 随机变量 如果随机试验的结果可以用一个变量来表示,那么这样的变量叫做随机变量. 随机变量常用大写拉丁字母X、Y、Z或小写希腊字母ξ、η表示;而用小写拉丁字母(可加上下标)等表示随机变量取的可能值. 所谓随机变量,即是随机试验的试验结果和实数之间的一个对应关系,这种对应关系是人为建立起来的,但又是客观存在的这与函数概念的本质是一样的,只不过在函数概念中,函数f(x)的自变量x是实数,而在随机变量的概念中,随机变量ε的自变量对应的是试验结果. 返回 写出下列各随机变量可能的取值,并说明随机变量所取值所表示的随机试验的结果: (1)从10张已编号的卡片(从1号到10号)中任取1张,被取出的卡片的号数 . (2)一个袋中装有5个白球和5个黑球,从中任取3个,其中所含白球数 . (3)抛掷两个骰子,所得点数之和 . (4)接连不断地射击,首次命中目标需要的射击次数 .  (5  . ( =1、2、3、···、n、···) ( =2、3、4、···、12) ( ( 取   内的一切值) ( =1、2、3、···、10) ( =0、1、2、3) 练一练 离散型 1、将一颗均匀骰子掷两次,不能作为随机变量的是( ) A、两次出现的点数之和 B、两次掷出的最大点数 C、第一次减去第二次的点数差 D、抛掷的次数 D、抛掷的次数 实战演练 2、将一颗均匀骰子掷两次,写出下列随机变量的取值情况 A、两次出现的点数之和 B、两次掷出的最大点数 C、第一次减去第二次的点数差 实战演练 3、①某座大桥一天经过的车辆数为ξ;②某无线寻呼台一天内收到寻呼的次数为ξ;③一天之内的温度为ξ;④一射手对目标射击,击中目标得1分,未击中目标得0分,用ξ表示该射手在一次射击中的得分.上问题中的ξ是离散型随机变量的是( ) A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、②③④ B、①②④

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