苏教版高中语文选修《使用阅读》-《神奇的极光》课件(共49张PPT)

神奇的极光 自然界中的大气变化或让我们享受晴空万里，或给我们带来风霜雨雪，我们熟悉它们，就像形影不离的老朋友。但有一种高空大气现象，平常在我们生活的地区却无缘得见，那就是神奇的极光。 今天，我们就通过阅读一篇科技说明文，走进极光的天地去欣赏它，了解它。作者运用多种表达方式，通过通俗形象的比喻和准确概括的说明，向人们介绍了极光的成因、出现的地域以及它的形态、亮度、色彩和有关的传说，使人们对自然现象有了基本的了解。 哈勃望远镜观察到的极光 　　在地球南北两极附近地区的高空，夜间常会出现灿烂美丽的光辉。它轻盈地飘荡，同时忽暗忽明，发出红的、蓝的、绿的、紫的光芒。这种壮丽动人的景象就叫做极光。 　　极光多种多样，五彩缤纷，形状不一，绮丽无比，在自然界中还没有哪种现象能与之媲美。任何彩笔都很难绘出那在严寒的北极空气中嬉戏无常、变幻莫测的炫目之光。 图为在瑞典首都斯德哥尔摩拍摄到的北极光。整个斯堪的那维亚半岛和德国北部都可以看到这一壮观景象。 德国下萨可森州极光景象 美国阿拉斯加出现北极光 美国阿拉斯加州安克雷奇的东北部山脉上空出现美丽的极光 日本的极光 2005年发现号航天飞机宇航员拍摄的南极光照片。 　木星北极光　 人类首次拍到南北极光“同放光彩”的景象 1、给加横线字词注音 硕大无比 群星闪烁 萦绕 皓月当空 极光一瞥 秉性 2、给注音字词写汉字 摇yè 安xiáng 　晨xī 　辽阔无yín Dùn辞 fú射 　níng结 　chí尤 shuò shuò yíng hào piē bǐng 曳 详 曦 垠 遁 辐 凝 蚩 阅读课文并思考： 本文题目为《神奇的极光》，文章的哪几部分是写极光的“神奇”的？哪部分又是阐述极光原理的？ 第一、二两部分写极光的“神奇”，第三部分阐述极光的原理。 第一、二部分各自从什么方面来说明极光的神奇的？ 第一部分引用神话故事侧面说明极光的神奇，第二部分从极光的形状、亮度、色彩等方面正面描写极光外观的神奇。 课文第一部分引用了哪几种古老的神话传说？引述的角度有什么不同？引用部分的作用是什么？ 课文第一部分，引述了以下几种古老的神话传说： 　　（1）黄帝母亲附宝的故事。 　　（2）《山海经》中关于“触龙”的记述。 　　（3）古希腊罗马神话中黎明女神的故事。　　 　　引述附宝的故事，偏重于它的古老