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第二单元道德修养 六“敬业与乐业 1.阅读下面的语段,完成(1)-(4)题 ①今天,通过学习《敬业与乐业》,使我们了解到 敬业与乐业是作者把《礼记》里头“敬业乐群”和《老 子》里头“安其居,乐其业”那两句话,断章取义造出 来的,但这却是生活的不二法门。 ②事的性质,从学理上解剖,并没有高低贵贱之 分,只要你集中精力,全心全意做一件事,这就是敬 业。一个人只要有敬业之心, ③倘若一个人对自己的职业不敬,亵渎了职业 的神圣感,三心二意,“坐这山,望那山”,便会一事无 成 (2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。 乐业()解剖( 亵渎() (3)请在画线处补写恰当的语句,使它与上下文语意 连贯。 (4)第①段有一处语病,请找出来加以修改。(不抄 原句,直接写修改后的句子) 2.下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改 正 (1)羡慕杜决喉咙发愤忘食 (2)骈进妥当掏神强聒不舍 (1)“”改为“” (2)“”改为“” 3.下列句子中,加点的成语使用有误的一项是 A.老师只读了散文的一部分便说出了文章的主旨, 这种断章取义的能力赢得了同学们热烈的掌声。 B.“文明倡议”不仅是对文明交流历史规律的深刻总 更是超越“文明冲突”旧论、书写文明新华章的 不二法门 C.在有限且宝贵的学习时间里,只有心无旁骛、专心 致志,把全部精力都投入到学习和研究贯彻落实 十九大精神的重大课题上来,才能真正有所收获 D.习近平主席说我们要“撸起袖子加油干”。干,才 能促进社会进步;干,才能实现目标追求;而不干 终将一事无成 ①漫画讽刺了个别公务人员怎样的工作态度? ②请你劝说漫画中的公务人员。(要求:结合画 面内容,并用上本课中的“敬业”和“乐业”两个 词语。 (2)按要求完成下面的对联。 上联:为人要勤,勤能筑起通天路; 下联