[中学联盟]吉林省吉林市第十六中学九年级物理中考复习题（无答案）：探究密度特性的实验 (4份打包)

人教版九年级物理中考复习用之－－ 探究密度特性的实验（1） 1、为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在相同体积时的质量，如表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值． （1）请你用图象形象地把乙物质的质量随体积变化的情况表示出来 （ 2 ）分析下表中实验序号1与2 （ 2 与3、1与 3 ）或4 与5 （ 5与6、4 与6 ）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是 ______． 物质 实验序号 体积（cm3）[来源:学科网] 质量（g） 质量/体积（g/cm3） 甲 1[来源:Zxxk.Com][来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学科网ZXXK] 5 9 1.80 2 10 18 1.80 3 15 27 1.80 乙 4 5 4 0.80 5 10 8 0.80 6 15 12 0.80 （ 3 ）  分析上表中实验序号______，可归纳出的结论是：体积相同的甲、乙两种液体它们的质量不相同； （ 4 ）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是：______． 2、为了研究物质的某种特性，某同学选用了三种不同材料制成的长方体样品，他在实验中测得和经过计算的数据见下表． 实验次数 样品 质量 （g） 体积 （cm3） 质量/体积 （g/cm3） 1 铝块1 21.6 8.0 2.7 2 铝块2 43.2 16.0 2.7 3 松木1 4.0 8.0 0.5 4 松木2 16.0 32.0 0.5 5 钢块 71.2 8.0 8.9 （1）对实验1、2或3、4中的实验数据进行比较，可以得的结论是：同种物质，它的质量跟体积的比值是______，单位体积的质量______（选填“相同”或“不同”）． （2）比较1、3、5中的实验数据，可以得出的结论是：相同体积的不同物质，质量一般______，不同物质的质量跟体积的比值一般是______的． 3、了研究物质的某种特性，小刚同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量． （1）小刚将天平放在水平桌面上，出现如图1所示的现象，应采取的措施是先将游码调到    ，再将平衡螺母向    调，直到指针对准分度盘的中央． （2）天平调节平衡后，小刚按图2所示的方法来称量物体的质量，小华立即对小刚说：“你操作时至少犯了两个错误．”小华所说的两个错误是： ①    ，②    ． （3）小刚虚心地听取了小华的建议，重新进行操作．在称量过程中，又出现了如图1所示的情况，他应该     （4）下表记录的是小刚实验测得的数据及求得的质量与体积的比值． 物质 序号 体积（cm3） 质量（g） 质量/体积（g/cm3） l 5 9 1.80 甲 2 10 18 1.80 3 15 27 1.80 4 5 4 0.80 乙 5 10 8 O.80 6 15 12 0.80 ①分析下表中实验序号1与2（2与3、l与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是：     ②分析上表中实验序号：    ，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论． ③分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：     ④本实验测量多组数据的目的是     A．取平均值减小误差        B．寻找普遍规律． 4、小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中． （1）用调节好的天平称一个物块的质量，当把物块放到天平左盘时，右盘中的砝码和游码所处的位置如图甲所示，天平平衡，请你将数据记录在下表内． （2）将该物块放到盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，将物体体积记录在下表内． （3）按照上两步骤，小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积，并将数据记录在下表一中，请你根据表中的数据在图坐标纸上用“×”描点并连接描点，观察图象并得出结论：______． 表一   表二 物体 A B C 物体 D E F 质量/g   14.6 21.6 质量/g 4 8 12 体积/cm3   5.4 8.0 体积/cm3 2 4 6 （4）小明又测量了3个同物质不同物体的质量和体积，并将数据记录在表二中，请你根据表中的数据在图中的坐标纸上用“×”描点并连接描点． 根据坐标得出结论：______． 5、回