2018春苏科版八年级生物下册第九单元第26章同步（导）学案（无答案）：9.26.2保护生物多样性

保护生物多样性 【学习目标】 1．了解生物多样性的重要意义． 2．描述生物多样性面临的威胁． 3．知道人类为保护生物多样性所采取一系列具体措施． 【预习导航】 自主学习 1．我国特有的珍惜动植物有________、________、________、________、________、________． 2．生物多样性面临的威胁有________、________、________、________． 3．保护生物多样性的措施有：________、________、________、________． 合作探究 认识生物的多样性面临的威胁及其原因． 1．对世界及我国生物多样性的现状进行简要评价． 2．说出保护生物多样性的措施． 3．学生交流收集的相关资料，介绍我国几个重要的自然保护区，讨论建立自然保护区的意义． 4．阅读课本内容，回答当前为保护生物的多样性，可以采取哪些保护措施，其中最为有效的措施是什么？ [来源:学。科。网] 5．对本节知识进行总结．构建知识网络，小组内交流． 【达标检测】 1．为了保护完整的温带森林生态系统，我国建立了( ) A．长白山自然保护区 B．青海湖自然保护区 C．向海自然保护区 D．卧龙自然保护区 2．以下不是威胁生物多样性的原因的是( ) A．森林面积减少 B．环境污染 C．生物进化 D．生物入侵 3．下列有关保护动物多样性的观念中，恰当的是( ) A．物种灭绝后，还可以再生 B．生物多样性的消灭对人类自身不会产生威胁 C．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性 D．与人类没有直接利益及关系的生物，也应该保留下来 4．生物种类的灭绝对人类的最大影响是( )[来源:学科网ZXXK] A．经济上遭受严重打击 B．缺少了科学研究的资料 C．生态平衡受到影响 D．生物资源的潜在价值永久消灭 5．具有动、植物中的活化石之称的分别是( ) A．扬子鳄和银杉 B．扬子鳄和银杏 C．猕猴和银杏 D．白鳍豚和珙桐 6．下列哪项不是威胁生物多样性的原因( ) A．生物入侵 B．环境污染 C．生物进化 D．森林面积的减少 学后反思 [来源:学.科.网] [来源:学,科,网] 【达标检测】答案： 1[来源:学科网ZXXK] 2 3 4 5 6 A C