[中学联盟]河北省邢台市育才中学人教版高中物理必修一3.5 力的分解 学案（无答案）

3-5力的分解 【预习检测】 一.力的分解 1.定义：求　　　　　　　　　　　　　　　叫做力的分解。 2.力的分解方法是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.力的分解原则是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 二.矢量相加的法则： .三角形定则 2.矢量加减遵循的法则 3.标量求和按照 【学习目标】 1.了解里力的分解概念，强化“等效替代的物理思想” 2.理解力的分解是力的合成的逆运算。 3.初步掌握一般情况下的分解要根据实际需要来确定分力的方向。 4.会用作图法和直角三角形的知识求分力，应用力的分解解决一些日常生活中的有关物理问题。 【问题引导下在学习】 问题１．力的分解在什么情况下有唯一解？ 问题２.按实际效果分解下列各力且计算分力的大小 （1）水平面上物体斜向上拉力的分解　 （2）重力的分解 （３）三角支架悬物拉力的分解 一.“分力”概念的建立 引入：拖拉机拉着耙，对耙的拉力是斜向上方的，生活经验告诉我们：这个力产生两个效果：使耙克服泥土的阻力前进，同时把耙向上提，使它不会插得太深。这两个效果相当于两个力分别分别产生的：一个水平的力 ，使耙前进；另一个竖直向上的力 把耙向上提。也就是说，拖拉机实际拉耙的力F可以用两个力 和 来替代。那么，力 和 就叫做力F的分力。那么，求一个实际的力的分力就叫做力的分解。显然，从力的运算来说，力的分解是力的合成的逆运算，同样遵循平行四边形定则。 二..力的分解的多解性[来源:学#科#网][来源:学科网] 1.由力的平行四边形定则，被分解的这个力F应该作为平行四边形的对角线，与力F共点的平行四边形的两个邻边就表示力F的两个分力。那么，如果把一个已知的实际的力分解为两个分力，在没有任何限制的情况下，会得到几种结果呢？ 2.现在，我们加一些限制条件，再来研究一个力的分解情况： 【学生分类讨论】 ①已知