[中学联盟]江苏省盐城市东台苏东双语学校苏人版八年级道德与法治上册师生学习案（无答案）：6.1了解我们的老师

东台苏东双语学校2017—2018学年度第一学期（十三） 初 二 年级 政 治 师生学习案 班 级__________ 姓 名___________ 课 题 6.1了解我们的老师 课 型 导学+自学+交流+展示+反馈 实施时间 11．18 星 期 三 总课时 3 分课时 1 主备人：丁呈君 审核人：李冬琴 学习目标：[来源:Z.xx.k.Com] 1.了解教师工作的特点，知道教师工作是特殊的、艰辛的和富有创造性的劳动。 2.认同教师职业所蕴涵的价值取向。 学习重难点： 教师工作的特点 学习过程： 1、 导学（教师用简洁的语言将本节课的主要内容概述一下） 2、 自学 （一）、基础题 1.下面能体现教师无私奉献精神的名言的是（ ） A.谁言寸草心，报得三春晖 B.捧着一颗心爱，不带半根草去[来源:学_科_网Z_X_X_K] C.国家的命运有赖于对青年的教育 D.人生的价值在于奉献，不在于索取 2.教师与学生的交往更为重要的是（ ） A.科学文化知识的传授 B.教育学生如何做人 C.心灵的对话，情感的交流 D.使学生取得好成绩 3.乌申斯基说：“教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”这句话表明（ ） A.教师在人格上对学生起示范作用 B.教师在各个方面都是学生的榜样 C.教师如红烛，燃烧自己照亮别人 D.教师应该丰富自己的教学经验 4.希埃尔对老师工作特点的认识，正确的是（ ）[来源:学*科*网Z*X*X*K] ①教师就是知识的传播者②教师在工作中要同时担当多重角色③教师是知识的权威④教师的工作是一种特殊的、富有创造性的劳动 A.③④ B. ①④ C. ①② D.②④ 5.习总书记在北师大讲话时指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） ①老师是人类文明的传递者②老师是知识的传播者，智慧的启迪者③我们与老师的感情是一种天然的亲情④老师的人格魅力对学生的成长具有导向性和示范性 A.①②③ B. ①②④ C. ①③④